Bachelor/Bakkalaureus · Fachhochschule/Hochschule für angewandte Wissenschaften

Kindheitspädagogik Bachelor of Arts

Erziehungs-, Bildungswissenschaft📍 Dresden🗓 Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Bachelor/Bakkalaureus
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Studiengang Kindheitspädagogik (B.A.) an der Evangelischen Hochschule Dresden bereitet Studierende auf die professionelle Förderung und Begleitung von Kindern im Alter von null bis zehn Jahren vor. Das Vollzeitstudium verknüpft erziehungswissenschaftliche Grundlagen mit sozialwissenschaftlichen Erkenntnissen über das Aufwachsen in unterschiedlichen Lebenswelten. Neben fundiertem Fachwissen erwerben Absolventinnen und Absolventen direkt die staatliche Anerkennung als Kindheitspädagogin oder Kindheitspädagoge.

EntwicklungspsychologiePädagogische DiagnostikDidaktikErziehungswissenschaftPraxisforschungSozialraumanalyseFrühkindliche BildungTheorie-Praxis-Transfer

Studieninhalte

Alleinstellungsmerkmal: Das Studium verbindet fundierte Erziehungs- und Sozialwissenschaften mit einer Ausrichtung an neueren reformpädagogisch-konstruktivistischen Erziehungskonzepten für die Altersgruppe von null bis zehn Jahren und führt direkt zur staatlichen Anerkennung als Kindheitspädagoge/Kindheitspädagogin.

Über den Studiengang

Das grundständige Vollzeitstudium Kindheitspädagogik (Bachelor of Arts) an der Evangelischen Hochschule Dresden dauert 6 Semester und umfasst 180 ECTS-Punkte. Im Zentrum steht die Begleitung, Unterstützung und Förderung von Bildungs-, Entwicklungs- und Lernprozessen von Kindern im Alter von null bis zehn Jahren sowie ihrer Familien. Auf Basis aktueller wissenschaftlicher Diskussionen erwerben die Studierenden eine professionelle Erziehungs- und Bildungskompetenz.

Studieninhalte & Module

Das Studium ist interdisziplinär, forschungsorientiert und praxisnah aufgebaut. Es umfasst folgende inhaltliche Schwerpunkte:

  • Erziehungswissenschaften: Pädagogik der Kindheit
  • Sozialwissenschaften: Analyse sozialer Bedingungen des Aufwachsens und der Lebenslagen von Kindern und Familien
  • Erziehungskonzepte: Reformpädagogisch-konstruktivistische Ansätze
  • Praxis- und Förderkompetenz: Gestaltung von Lern- und Entwicklungsprozessen für Kinder von 0 bis 10 Jahren

Berufsperspektiven

Die Absolventinnen und Absolventen arbeiten in der pädagogischen Praxis mit einzelnen Kindern sowie mit Kindergruppen, wie beispielsweise in Kindertageseinrichtungen. Dabei berücksichtigen sie stets die spezifischen Lebenswelten der Kinder und ihrer Familien. Mit dem erfolgreichen Abschluss erlangen die Studierenden die staatliche Anerkennung als Kindheitspädagoge / Kindheitspädagogin.

Besonderheiten

  • Abschluss beinhaltet die staatliche Anerkennung als Kindheitspädagoge / Kindheitspädagogin
  • Jährlich stehen 30 Studienplätze zur Verfügung (Studienbeginn zum Wintersemester am 01.09., Bewerbungsschluss am 01. Juni)
  • Studiengang ist durch den Akkreditierungsrat akkreditiert
  • Konsequent interdisziplinäre und forschungsorientierte Ausrichtung

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

Abitur, Fachhochschulreife oder ein gleichwertiger Abschluss + Vorpraktikum von mindestens 6 Monaten in der Arbeit mit Kindern, z.B. in einer Kindertageseinrichtung, in einem Schulhort, einer Grundschule.

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: nur Wintersemester

📅 Wintersemester

Hochschulwechslerbis 01.05.2026
EU-Ausländerbis 01.06.2026

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