Überblick
Der Bachelor-Lernbereich Natur- und Gesellschaftswissenschaften an der Universität zu Köln bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf das Unterrichten des interdisziplinären Schulfachs Sachunterricht vor. Am Studienort Köln erwerben die Studierenden sowohl natur- als auch sozialwissenschaftliche Fachgrundlagen für die spätere sonderpädagogische Förderung. Das Studium zeichnet sich durch einen integrativen didaktischen Ansatz aus, der gesellschaftliche, räumliche und naturbezogene Perspektiven miteinander verknüpft.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Das Alleinstellungsmerkmal dieses Lernbereichs ist sein integratives Verständnis der Didaktik des Sachunterrichts, welches sich grundlegend von der sonst üblichen Fachdidaktik unterscheidet. Der Studiengang „Natur- und Gesellschaftswissenschaften“ im Bachelor Lehramt für Sonderpädagogische Förderung an der Universität zu Köln qualifiziert Studierende wissenschaftlich und didaktisch für das Schulfach „Sachunterricht“. Die Inhalte umfassen die Förderung sozial- und naturwissenschaftlicher Konzepte sowie die Vermittlung von Raumorientierung und Zeitbewusstsein.
Studieninhalte & Module
Das Studium des Lernbereichs umfasst insgesamt 39 Leistungspunkte (LP) und gliedert sich in folgende Module:
- LB-SU-B1 Basismodul Natur- und Gesellschaftswissenschaften (15 LP): Orientierung in Biologie, Chemie, Geographie, Geschichte, Physik und Sozialwissenschaften inklusive einer Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts.
- LB-SU-B2 Aufbaumodul Gesellschaftswissenschaften (9 LP): Vertiefung durch ein Seminar in Geschichte sowie Vorlesungen in Geographie und Sozialwissenschaften.
- LB-SU-B3 Aufbaumodul Naturwissenschaften (9 LP): Naturwissenschaftliche Vorlesung und zugehöriges Praktikum.
- LB-SU-B4 Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts (6 LP): Lehrveranstaltungen zur Didaktik des Sachunterrichts I und II.
Berufsperspektiven
Nach dem Bachelorabschluss folgt in der Regel der Master of Education, welcher die Voraussetzung für den 1,5-jährigen Vorbereitungsdienst (Referendariat) bildet. Absolventinnen und Absolventen unterrichten im Anschluss an Förderschulen oder an Schulen des gemeinsamen Lernens, wie inklusiven Grund- und weiterführenden Schulen. Das Einsatzgebiet erstreckt sich dabei über den Primarbereich (Klassen 1–4) sowie die Sekundarstufe I (Klassen 5–10).
Besonderheiten
Eine Besonderheit im Studienprofil Lehramt für sonderpädagogische Förderung ist, dass die Bachelorarbeit im Lernbereich Natur- und Gesellschaftswissenschaften nur im Ausnahmefall und auf genehmigten schriftlichen Antrag verfasst werden darf. Zudem beinhaltet das Bachelorstudium bereits zwei obligatorische Praxisphasen: ein Eignungs- und Orientierungspraktikum sowie ein Berufsfeldpraktikum.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester