Überblick
Der Studiengang Kunst im Rahmen des Bachelor Sonderpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg kombiniert kunstfachliche Inhalte mit gezielter Förderpädagogik. Am Standort Heidelberg werden Studierende darauf vorbereitet, künstlerische Bildungsprozesse für Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen Unterstützungsbedarfen individuell zu gestalten. Die Ausbildung zeichnet sich durch eine enge Verknüpfung von Fachwissenschaft, Kunstdidaktik und sonderpädagogischer Praxis aus.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle von Kunstwissenschaft, Kunstdidaktik und Sonderpädagogik verbindet der Studiengang „Kunst B.A. Sonderpädagogik (Bezug Lehramt Sonderpädagogik)“ an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg künstlerisch-ästhetische Bildung mit einer fundierten Qualifikation für den Umgang mit individuellen Förderbedarfen. Studierende lernen, wie sie Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit sonderpädagogischem Bildungs- und Unterstützungsbedarf professionell begleiten und Förderangebote gestalten. Der sechssemestrige Bachelorstudiengang umfasst 180 Leistungspunkte (ECTS) und bereitet sowohl auf Tätigkeiten im sonderpädagogischen Feld als auch auf ein lehramtsbezogenes Master-Studium vor.
Studieninhalte & Module
Das Curriculum kombiniert fachwissenschaftliche, fachdidaktische, bildungswissenschaftliche und praktische Studienanteile:
- Fach Kunst: Studium der Kunst unter fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Gesichtspunkten.
- Sonderpädagogische Fachrichtungen: Spezialisierung auf zwei wählbare sonderpädagogische Fachrichtungen sowie Module im Handlungsfeld Sprache und Kommunikation.
- Grundbildung: Belegung der Grundbildung in entweder Deutsch oder Mathematik.
- Bildungswissenschaften: Vermittlung von Inhalten aus Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie.
- Praxisphasen: Absolvierung mehrerer Praktika zur frühzeitigen Erprobung theoretischer Kenntnisse in der Praxis.
Berufsperspektiven
Absolventinnen und Absolventen sind darauf vorbereitet, als Bildungsexpert:innen Förder- und Entwicklungsbedarfe von jungen Menschen einzuschätzen und Inklusionsprozesse aktiv mitzugestalten. Einsatzmöglichkeiten bieten sich in Schulen, Beratungsstellen, Fördereinrichtungen oder in der Forschung. Der Abschluss schafft zudem die Voraussetzung für einen anschließenden lehramtsbezogenen Master-Studiengang zur Qualifizierung für den Beruf als Sonderpädagog:in.
Besonderheiten
- Kunstspezifische Zulassung: Für das Fach Kunst ist der Nachweis einer bestandenen künstlerischen Eignungsprüfung erforderlich.
- Studienbedingungen: Das Studium zeichnet sich durch kleine Lerngruppen, individuelle Betreuung, enge Vernetzung mit Lehrenden und den Austausch mit Studierenden anderer Lehramtsstudiengänge aus.
- Studienbeginn: Der zulassungsbeschränkte Studiengang kann sowohl zum Wintersemester (Bewerbungsfrist 15. Juli) als auch zum Sommersemester (Bewerbungsfrist 15. Januar) aufgenommen werden.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Eignungsprüfung
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester