Überblick
Der Bachelorstudiengang Bildung im Sekundarbereich mit dem Fach Englisch an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg bereitet umfassend auf eine Lehrtätigkeit an weiterführenden Schulen vor. Neben fachwissenschaftlichen und sprachpraktischen Grundlagen erwerben die Studierenden in Heidelberg wichtige pädagogische Kompetenzen für die Arbeit mit Jugendlichen. Der Abschluss bildet das Fundament für den anschließenden Lehramtsmaster der Sekundarstufe I.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle von englischer Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften bereitet der Studiengang „Englisch B.A. Bildung im Sekundarbereich (Bezug Lehramt Sekundarstufe I)“ an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg auf die pädagogische Arbeit mit Jugendlichen im Alter von zehn bis siebzehn Jahren vor. Die sechssemestrige Ausbildung vermittelt fundierte Qualifikationen für Handlungsfelder im Bildungsbereich und schafft die wissenschaftliche Basis für ein anschließendes Master-Studium im Bereich Lehramt Sekundarstufe I. Der Studiengang kann sowohl zum Winter- als auch zum Sommersemester begonnen werden.
Studieninhalte & Module
Das Studium kombiniert die fachliche und didaktische Ausbildung in zwei Unterrichtsfächern mit bildungswissenschaftlichen Grundlagen. Die wesentlichen Inhaltsbereiche umfassen:
- Fachwissenschaft und Fachdidaktik: Aufbau von fachwissenschaftlichem Wissen und didaktisch-methodischen Kompetenzen im Fach Englisch sowie in einem weiteren gewählten Unterrichtsfach.
- Heterogenität und Inklusion: Erwerb von Fähigkeiten in den Bereichen Diagnostik, Ressourcenförderung und interkulturelle Pädagogik für den Umgang mit diversen Lerngruppen.
- Querschnittskompetenzen: Integrative Auseinandersetzung mit den Zukunftsfeldern Medienbildung, Nachhaltigkeit und Interkulturalität.
- Schulpraktische Studien: Absolvierung eines Orientierungspraktikums sowie eines Berufsfeldpraktikums zur frühzeitigen Verknüpfung von Theorie und Praxis.
Berufsperspektiven
Der Abschluss dient als primäre Voraussetzung für den Zugang zum lehramtsbezogenen Master-Studiengang, der für den Schuldienst an Hauptschulen, Werkrealschulen, Realschulen und Gemeinschaftsschulen qualifiziert. Durch den bestehenden Bedarf an Lehrkräften in der Sekundarstufe I bietet dieser Bildungsweg eine langfristige berufliche Perspektive mit der Option auf Verbeamtung. Darüber hinaus befähigt der Bachelorabschluss zu Tätigkeiten in allgemeinen außerschulischen pädagogischen Berufsfeldern.
Besonderheiten
Der Studiengang ist zulassungsfrei (kein Numerus Clausus). Fachspezifisch sind für das Fach Englisch Englischkenntnisse auf dem Niveau B2 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GeR) sowie der Nachweis einer weiteren modernen Fremdsprache oder des Latinums erforderlich. Die Studierenden profitieren zudem von einem großen Netzwerk an Ausbildungsschulen für begleitete Praktika im In- und Ausland.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester