Überblick
Der Masterstudiengang Lehramt für Sonderpädagogik mit dem Schwerpunkt Behindertenpädagogik an der Universität Hamburg bereitet gezielt auf den Schuldienst in sonderpädagogischen und inklusiven Lernumgebungen vor. Die Studierenden vertiefen ihre Kenntnisse in Fachdidaktik, Erziehungswissenschaft sowie Förderdiagnostik, um Schülerinnen und Schüler mit spezifischem Förderbedarf individuell zu unterstützen. Das Studium verknüpft wissenschaftliche Theorien eng mit praxisbezogenen Elementen für die spätere Lehrkrafttätigkeit.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle der Fachgebiete Erziehungswissenschaft, Fachdidaktik und Förderdiagnostik bereitet dieser Masterstudiengang an der Universität Hamburg gezielt auf eine professionelle Lehrkrafttätigkeit vor. Studierende vertiefen ihre Kompetenzen zur individuellen Förderung von Kindern und Jugendlichen mit unterschiedlichen sonderpädagogischen Förderbedarfen. Die theoretisch fundierte Ausbildung verknüpft wissenschaftliche Erkenntnisse eng mit praxisbezogenen Elementen für den Schulalltag.
Typische Studieninhalte & Module
Thematische Schwerpunkte bereiten umfassend auf die Anforderungen heterogener Lerngruppen vor:
- Behinderten- und Inklusionspädagogik: Theorien, Konzepte und gesellschaftliche Rahmenbedingungen inklusiver Bildung
- Sonderpädagogische Diagnostik: Verfahren zur Erfassung von Entwicklungsständen sowie Erstellung individueller Förderpläne
- Fachdidaktiken: Adaptive Vermittlungsmethoden in den gewählten Unterrichtsfächern
- Praxiselemente: Intensives Kernpraktikum zur Erprobung und Reflexion der eigenen Unterrichtspraxis
Berufsperspektiven
Nach dem erfolgreichen Abschluss eröffnet sich primär der Weg in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt für Sonderpädagogik. Absolventinnen und Absolventen arbeiten künftig vor allem an folgenden Stationen:
- Schulen: Förderschulen, Förderzentren sowie allgemeine Schulen mit inklusiven Klassenstrukturen
- Außerschulische Einrichtungen: Beratungsinstitutionen, Frühförderstellen oder Angebote der Kinder- und Jugendhilfe
- Forschung und Lehre: Akademische Weiterqualifikation an Hochschulen im Bereich der Sonderpädagogik
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss; Details siehe
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester