Master · Universität

Sonderpädagogische Fachrichtung: Förderschwerpunkt Lernen Master of Education Lehramt an Berufskollegs I

Lehramt an Förderschulen/für Sonderpädagogik📍 Köln🗓 Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Master
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Masterstudiengang bereitet Studierende gezielt auf das Lehramt an Berufskollegs mit der sonderpädagogischen Fachrichtung Lernen vor. Im Studium werden bildungswissenschaftliche, fachdidaktische und diagnostische Inhalte vertieft, um Jugendliche mit individuellem Förderbedarf im berufsbildenden Schulwesen zu begleiten. Der Abschluss bildet die Voraussetzung für den anschließenden Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Berufskollegs.

SonderpädagogikFörderschwerpunkt LernenBerufspädagogikBildungswissenschaftenInklusionFörderdiagnostikFachdidaktik

Studieninhalte

Wie lassen sich sonderpädagogische Förderbedürfnisse im Bereich des Lernens gezielt mit den Anforderungen der Lehrtätigkeit an Berufskollegs verbinden? Dieser aufbauende Master-Studiengang an der Universität zu Köln qualifiziert Studierende für das Lehramt an Berufskollegs mit der Fachrichtung Förderschwerpunkt Lernen. Die universitäre Begleitung und Beratung erfolgt dabei zentral über das Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZfL).

Studieninhalte & Module

Inhalte und Ausrichtung orientieren sich an den Anforderungen des Förderschwerpunkts Lernen im Kontext der beruflichen Bildung:

  • Sonderpädagogische Fachrichtung: Vertiefung des Förderschwerpunkts Lernen unter Berücksichtigung individueller Förderbedarfe.
  • Berufskollegspezifische Didaktik: Ausrichtung des Unterrichts auf die Besonderheiten von Berufskollegs.
  • Studienprojekte im Praxissemester: Erarbeitung und Durchführung eigener forschungsorientierter Unterrichtsprojekte.
  • Masterauflagen: Individuelle fachliche Ergänzungen je nach Vorbildung aus dem Bachelorstudium.

Berufsperspektiven

Absolvent*innen schlagen den Weg in den Vorbereitungsdienst und den anschließenden Schuldienst ein. Der Masterabschluss qualifiziert für die sonderpädagogische Arbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen im berufsbildenden Schulwesen.

  • Lehre an Berufskollegs: Unterrichten und Unterstützen von Schüler*innen mit Förderschwerpunkt Lernen.
  • Sonderpädagogische Förderung: Einsatz in inklusiven und förderspezifischen Bildungs- und Berufsbildungsangeboten.

Besonderheiten

  • Zentrale Betreuung: Das Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZfL) bietet umfassende Beratung zu Studienorganisation, Stundenplanerstellung und Masterauflagen.
  • Praxissemester mit Präsentationstag: Das integrierte Praxissemester beinhaltet die Durchführung eigener Studienprojekte, deren Ergebnisse im Rahmen eines Präsentationstages vorgestellt werden.
  • Praxissemester im Ausland: Es gibt Ausrichtungs- und Informationsangebote, um das Praxissemester auch im internationalen Kontext zu absolvieren.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: nur Wintersemester

📅 Sommersemester

Einschreibungbis 15.03.2027
Hochschulwechslerbis 15.03.2027
Bewerbung (NC)bis 15.01.2027
EU-Ausländerbis 15.01.2027
Nicht-EU-Ausländerbis 15.01.2027

📅 Wintersemester

Einschreibungbis 15.09.2026
Hochschulwechslerbis 15.09.2026
Bewerbung (NC)bis 15.07.2026
EU-Ausländerbis 15.07.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 15.07.2026
🔗 verwaltung.uni-koeln.de🔗 portal.uni-koeln.de

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