Überblick
Das Ergänzungsfach Deutsch als Zweitsprache / Deutsch als Fremdsprache an der Universität zu Kiel erweitert das Lehramtsstudium für Gymnasien um fundierte sprachdidaktische Kompetenzen. Studierende im Kieler Studiengang werden gezielt darauf vorbereitet, Deutsch als Zweit- oder Fremdsprache im In- und Ausland zu unterrichten. Dabei steht die professionelle Vermittlung der deutschen Sprache an Menschen mit unterschiedlichen Herkunftssprachen im Mittelpunkt.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Absolventinnen und Absolventen dieses Ergänzungsfachs unterrichten die deutsche Sprache bei Lernenden mit nichtdeutscher Erstsprache in institutionellen Kontexten im In- und Ausland. Der Studiengang richtet sich an Studierende des Lehramts an Gymnasien an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU), die Deutsch studieren und sich zusätzlich für den Bereich Deutsch als Zweit- (DaZ) und Fremdsprache (DaF) qualifizieren wollen. Das Ergänzungsfach wird gemeinsam vom Lehrbereich Deutsch als Zweitsprache und fachintegrierte Sprachbildung sowie dem Lehrbereich Deutsch als Fremdsprache und Mehrsprachigkeit des Germanistischen Seminars angeboten.
Studieninhalte & Module
Das Studium vermittelt Grundlagen sowie vertiefende Kenntnisse für die Sprachvermittlung in unterschiedlichen Erwerbskontexten:
- Linguistische und didaktische Grundkenntnisse: Basiswissen zur Vermittlung von Deutsch als Zweit- und Fremdsprache sowie zur Mehrsprachigkeit.
- Didaktische Vertiefungsthemen: Spezifische Inhalte wie Grammatikdidaktik, Testen und Prüfen sowie Alphabetisierung.
- Praktikum: Praktischer Unterrichtseinsatz an einer sprachvermittelnden Institution (z. B. Schulen, Sprachschulen, Volkshochschulen, Universitäten) im In- oder Ausland mit anschließender kritischer Reflexion in einer Begleitveranstaltung.
Berufsperspektiven
Das Studium bereitet auf das Unterrichten von Lernenden aller Altersstufen in schulischen und außerschulischen Bildungseinrichtungen vor. Mögliche Tätigkeitsfelder liegen im Inland (z. B. an Schulen oder in Integrationskursen) sowie im Ausland (z. B. an Universitäten). In Verbindung mit einem Deutsch-Studium ermöglicht der Abschluss zudem den Zugang zur Lehrtätigkeit in Integrationskursen.
Besonderheiten
- BAMF-Anerkennung: Das Ergänzungsfach wird in Kombination mit einem Deutsch-Studium vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge als Zertifikat für die Zulassung von Lehrkräften zu Integrationskursen anerkannt.
- Integrativer Ansatz: Die Teilbereiche DaZ und DaF werden trotz unterschiedlicher Rahmenbedingungen aufgrund ihrer vielen Überschneidungen gemeinsam vermittelt.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Ergänzungsstudium zum Zwei-Fächer-Lehramtsstudium. Weitere spezifische Anforderungen sind in der Prüfungsordnung geregelt.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester