Überblick
Der Zwei-Fächer-Bachelorstudiengang Chemie für das Lehramt an Gymnasien an der Universität zu Kiel kombiniert eine fundierte naturwissenschaftliche Grundausbildung mit gezielter Didaktik und Pädagogik. Neben theoretischen Grundlagen in den zentralen Teildisziplinen der Chemie steht das praktische Experimentieren im Labor sowie die zielgruppengerechte Vermittlung von Fachwissen im Vordergrund. Durch die Anbindung an renommierte Forschungseinrichtungen vor Ort profitieren Studierende von einer modernen, praxiserprobten Lehrkräftebildung.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle der Fachgebiete Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften vermittelt der Zwei-Fächer-Bachelorstudiengang Chemie (Profil Lehramt an Gymnasien) an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel fundiertes naturwissenschaftliches Wissen. Studierende erlernen die Eigenschaften, Zusammensetzung und Umwandlung von Stoffen sowie die Didaktik zur Vermittlung chemischer Prozesse an Schülerinnen und Schüler. Das Studium kombiniert chemische Fachmodule mit einem zweiten Studienfach und bildungswissenschaftlichen Inhalten.
Studieninhalte & Module
Die fachliche und praktische Ausbildung gliedert sich unter anderem in folgende Kernbereiche:
- Anorganische Chemie
- Organische Chemie
- Physikalische Chemie
- Laborpraktika zum selbstständigen Experimentieren
- Modul Chemische Unterrichtsversuche
- Fachdidaktische Grundlagen
- Bildungswissenschaftliche Module sowie Module des zweiten Faches
- Bachelorarbeit (optional in Chemie zu einer aktuellen Forschungsfrage)
Berufsperspektiven
Der Studiengang bildet das fachliche Fundament für das angestrebte Lehramt an Gymnasien. Die zwingende Voraussetzung für den späteren Eintritt in den Schuldienst ist der anschließende Abschluss des weiterführenden Zwei-Fächer-Masterstudiengangs Chemie mit dem Profil Lehramt an Gymnasien. Das Studium bereitet darauf vor, naturwissenschaftliche Zusammenhänge pädagogisch fundiert an Kinder und Jugendliche zu vermitteln.
Besonderheiten
Eine Besonderheit stellt die Einbindung der Abteilung Didaktik der Chemie des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) dar, deren Forschungserkenntnisse direkt in den Lehrplan integriert werden. Darüber hinaus bietet die Kieler Forschungswerkstatt (eine gemeinsame Einrichtung der CAU, des IPN und des Forschungsforums Schleswig-Holstein) Gelegenheiten, um praxisnahe Erfahrungen für den späteren Lehrerberuf zu sammeln.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester