Überblick
Der Zwei-Fächer-Masterstudiengang Chemie mit dem Profil Lehramt an Gymnasien an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel bereitet fundiert auf eine erfolgreiche Unterrichtstätigkeit vor. Aufbauend auf naturwissenschaftlichen Fachkenntnissen vertiefen Studierende in der schleswig-holsteinischen Landeshauptstadt vor allem ihre fachdidaktischen und pädagogischen Kompetenzen. Ein besonderes Merkmal des Studiums ist die enge Verknüpfung von aktueller Bildungsforschung und praktischer Erprobung des Chemieunterrichts.
Studieninhalte
Ein Alleinstellungsmerkmal des 2-Fächer-Masterstudiengangs Chemie (Lehramt an Gymnasien) an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) ist die direkte Integration aktueller Forschungserkenntnisse des renommierten Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) in den Lehrplan. Der weiterführende Studiengang baut auf den fachlichen Grundlagen des Bachelorstudiums in Anorganischer, Organischer und Physikalischer Chemie auf und setzt seinen Schwerpunkt konsequent auf den Ausbau der fachdidaktischen Kompetenzen. Angehende Lehrkräfte lernen hier, wie chemische Reaktionen vermittelt und Schülerinnen und Schüler für naturwissenschaftliche Phänomene begeistert werden.
Studieninhalte & Module
Die Lehrinhalte konzentrieren sich auf die Didaktik der Chemie und die schulpraktische Ausbildung:
- Konzeption des Chemieunterrichts: Praktische Beispiele und Methoden zur erfolgreichen Gestaltung von Unterrichtseinheiten.
- Schulpraktische Studien: Absolvierung eines schulischen Praktikums mit intensiver Begleitung.
- Fachdidaktik und Forschung: Verknüpfung von Erkenntnissen des IPN zum Lernen und Lehren in Schule, Hochschule und außerschulischen Lernumgebungen.
- Praxiseinheiten: Praktische Erprobung von Lehr-Lern-Konzepten im Rahmen der Kieler Forschungswerkstatt.
Berufsperspektiven
Der Abschluss qualifiziert primär für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Gymnasien. Die Absolventinnen und Absolventen sind darauf vorbereitet, motivierende Lernumgebungen zu schaffen und chemische Zusammenhänge experimentell im Schulunterricht zu vermitteln.
Besonderheiten
Neben der engen Einbindung des IPN zeichnet sich der Studiengang durch die Nutzung der Kieler Forschungswerkstatt aus – einer gemeinsamen Einrichtung der CAU, des IPN und des Forschungsforums Schleswig-Holstein, die zusätzliche Praxisräume bietet. Die Betreuung während des Schulpraktikums erfolgt über das Zentrum für Lehrerbildung (ZfL) der CAU.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
-Einschlägiger Bachelorabschluss oder ein gleichwertiger Abschluss. Weitere Anforderungen sind in der Prüfungsordnung festgelegt. -Studienaufnahme zum Wintersemester empfohlen.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester