Bachelor/Bakkalaureus · Universität

Wirtschaft-Politik Bachelor Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschule

Lehramt für Schularten der Sekundarstufe I📍 Köln🗓 Sommer- und Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Bachelor/Bakkalaureus
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Sommer- und Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Bachelorstudiengang Wirtschaft-Politik für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen an der Universität zu Köln vermittelt fundiertes Wissen für den gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht. Die Ausbildung am Standort Köln vereint ökonomische, soziologische sowie politikwissenschaftliche Perspektiven zur Analyse moderner sozialer Prozesse. Studierende werden zielgerichtet darauf vorbereitet, komplexe gesellschaftliche Themen praxisnah und inklusionsorientiert im Schulalltag zu vermitteln.

SoziologiePolitikwissenschaftWirtschaftswissenschaftenFachdidaktikEmpirische SozialforschungInklusive BildungGesellschaftliche Herausforderungen

Studieninhalte

Über den Studiengang

An der Schnittstelle der Fachgebiete Soziologie, Politikwissenschaft und Wirtschaftswissenschaft vermittelt der Bachelorstudiengang Wirtschaft-Politik für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen an der Universität zu Köln grundlegende sozialwissenschaftliche Kenntnisse. Das sechssemestrige Studium an der Humanwissenschaftlichen Fakultät bereitet darauf vor, gesellschaftliche Bildungs- und Entwicklungsprozesse eigenständig sowie lösungsorientiert zu analysieren. Der zulassungsbeschränkte Studiengang umfasst 60 von 180 Leistungspunkten und erfordert eine Kombinationspflicht im Rahmen des Lehramtsstudiums.

Studieninhalte & Module

Der Studienverlauf verbindet fachwissenschaftliche Grundlagen, empirische Sozialforschung und fachdidaktische Konzepte unter Berücksichtigung inklusiver Ansprüche:

  • 1. Studienjahr (Grundlagen): Basiswissen in Soziologie, Politik- und Wirtschaftswissenschaft sowie Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten.
  • 2. Studienjahr (Forschung & Didaktik): Vermittlung von empirischen Sozialforschungsmethoden, Praxisforschung sowie fachdidaktischen Grundlagen zur Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht.
  • 3. Studienjahr (Vertiefung & Herausforderungen): Interdisziplinäre Aufbaumodule zu aktuellen gesellschaftlichen Herausforderungen, Verknüpfung von Theorie und Praxis sowie optionales Verfassen der Bachelor-Arbeit.

Berufsperspektiven

Der Abschluss bildet die Voraussetzung für den anschließenden Master of Education für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen. Darüber hinaus qualifiziert das Studium für Tätigkeiten in den Bereichen Bildung, Ausbildung und berufliche Weiterbildung. Auch die didaktische Konzeption sozial- und gesellschaftswissenschaftlicher Zugänge sowie Forschungsperspektiven gehören zum erweiterten Berufsfeld.

Besonderheiten

  • Integrierte Praxisphasen: Verpflichtung zum Eignungs- und Orientierungspraktikum sowie zum Berufsfeldpraktikum bereits im Bachelorstudium.
  • Interdisziplinäre Aufbaumodule: Belegung von ein bis drei Modulen zu gesellschaftlichen Herausforderungen zur Verknüpfung theoretischer und methodischer Schwerpunkte.
  • Inklusiver Fokus: Fachdidaktische Vorbereitung auf Unterrichtsprozesse unter expliziter Berücksichtigung inklusiver Ansprüche.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester

📅 Sommersemester

Einschreibungbis 15.03.2027
Hochschulwechslerbis 15.03.2027
Bewerbung (NC)bis 15.01.2027
EU-Ausländerbis 15.01.2027
Nicht-EU-Ausländerbis 15.01.2027

📅 Wintersemester

Einschreibungbis 15.09.2026
Hochschulwechslerbis 15.09.2026
Bewerbung (NC)bis 15.07.2026
EU-Ausländerbis 15.07.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 15.07.2026

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