Mathematik Lehramt an Realschulen

Über den Studiengang

An der Schnittstelle der Fachgebiete Mathematik, Fachdidaktik und Erziehungswissenschaft bereitet der Studiengang „Mathematik Lehramt an Realschulen“ an der Universität Augsburg auf das komplexe Berufsbild der Lehrkraft vor. Das Vollzeitstudium führt in einer Regelstudienzeit von sieben Semestern zum Abschluss der Staatsprüfung (Staatsexamen). Studierende lernen hierbei, Wissen zielgerichtet zu vermitteln und junge Menschen in ihrer Persönlichkeitsentwicklung zu begleiten.

Studieninhalte & Module

Die Studieninhalte bereiten auf die fachlichen, pädagogischen und organisatorischen Aufgaben im Schulalltag vor:

• Wissensvermittlung und Entwicklungsförderung: Vermittlung von Fachwissen sowie Unterstützung von Kindern und Jugendlichen in ihrer Persönlichkeitsentwicklung.
• Pädagogische Herausforderungen: Befassung mit aktuellen gesellschaftlichen, sozialen und pädagogisch-erzieherischen Fragestellungen.
• Schulorganisation und Management: Erwerb von Kompetenzen in den Bereichen Teamentwicklung, Konfliktmanagement und Mitgestaltung der Organisation Schule.

Berufsperspektiven

Der Studiengang qualifiziert primär für die Tätigkeit als Lehrkraft an Realschulen. Darüber hinaus steht Absolventinnen und Absolventen die pädagogische Arbeit in sozialen und öffentlichen Einrichtungen offen. Im Beruf sind neben der Fachkompetenz auch psychische Belastbarkeit sowie Kommunikations- und Kontaktfreude im Umgang mit Schülern, Erziehungsberechtigten und Kollegium gefragt.

Besonderheiten

Eine Besonderheit stellt das Praktikumsangebot Lehr:werkstatt dar, bei dem Studierende und Lehrkräfte über ein gesamtes Schuljahr hinweg in Tandems an Schulen zusammenarbeiten und universitär begleitet werden; hierdurch können zwei Pflichtpraktika ersetzt werden. Der Studiengang ist zulassungsfrei (teils mit Eignungsverfahren) und ein Studienbeginn ist sowohl zum Wintersemester als auch zum Sommersemester möglich.

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC