Überblick
Das Studium Lehramt an Realschulen mit dem Fach Französisch an der Universität Augsburg bereitet angehende Lehrkräfte umfassend auf den Schuldienst vor. Neben fundierten Kenntnissen in der französischen Sprache und Kultur stehen pädagogische Qualifikationen sowie praxisnahe Schulkonzepte im Mittelpunkt. Der Hochschulstandort Augsburg bietet dabei ein modernes Lernumfeld mit innovativen Praxisangeboten für künftige Pädagoginnen und Pädagogen.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Absolventinnen und Absolventen vermitteln als Lehrkräfte Wissen an Realschulen, unterstützen Kinder sowie Jugendliche in ihrer Persönlichkeitsentwicklung und gestalten die Schulorganisation aktiv mit. Sie übernehmen Verantwortung in der Teamentwicklung, im Konfliktmanagement und arbeiten eng mit Eltern sowie Lehrerkollegien zusammen. Das Studium an der Universität Augsburg schließt mit dem Staatsexamen ab und umfasst eine Regelstudienzeit von sieben Semestern im Vollzeitstudium.
Studieninhalte & Module
Das Studium verknüpft fachwissenschaftliche sowie fachdidaktische Kompetenzen mit den pädagogischen Aufgaben des Lehrerberufs:
- Unterrichtsfach Französisch: Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Ausbildung im Bereich der franko-romanischen Fächer.
- Pädagogik und Erziehungswissenschaft: Schulung zur Bewältigung pädagogisch-erzieherischer und gesellschaftlicher Herausforderungen.
- Schulorganisation und Kommunikation: Vermittlung von Grundlagen in Teamentwicklung, Konfliktmanagement und schulischer Organisation.
Berufsperspektiven
Das vorrangige Berufsziel ist die Tätigkeit als Lehrkraft an Realschulen. Darüber hinaus eröffnet das Studium Möglichkeiten für eine pädagogische Arbeit in sozialen und öffentlichen Einrichtungen. Absolventinnen und Absolventen zeichnen sich durch psychische Belastbarkeit, Kommunikationsfähigkeit und Kontaktfreude aus.
Besonderheiten
- Empfohlener Einstufungstest: Für das Unterrichtsfach Französisch wird die Teilnahme am Einstufungstest zu Beginn des Studiums dringend empfohlen.
- Praktikumsmodell Lehr:werkstatt: Studierende haben die Möglichkeit, ein Schuljahr lang in Tandems mit Lehrkräften an Schulen zusammenzuarbeiten und dadurch zwei Pflichtpraktika zu ersetzen.
- Umfassendes Beratungsangebot: Das Zentrum für LehrerInnenbildung interdisziplinäre Bildungsforschung (ZLbiB) sowie die Zentrale Studienberatung (ZSB) unterstützen Studierende und Studieninteressierte bei allen planerischen Fragen.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Freiwilliger Diagnostischer Einstufungstest in Französisch.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester