Überblick
Der Masterstudiengang Alltagskultur und Gesundheit für das Lehramt der Sekundarstufe I an der Pädagogischen Hochschule Weingarten bereitet Studierende intensiv auf den Beruf als Lehrkraft vor. Am Hochschulstandort Weingarten verbinden sich lebensnahe Themenbereiche wie Ernährungs- und Textilwissenschaften mit moderner Fachdidaktik und Pädagogik. Ein hoher Praxisbezug schult die Angehenden darin, Heranwachsenden eine gesundheitsbewusste und nachhaltige Alltagskompetenz zu vermitteln.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle der Fachgebiete Alltagskultur, Gesundheit und Bildungswissenschaften vertieft der Masterstudiengang „Alltagskultur und Gesundheit M. Ed. Lehramt Sekundarstufe I“ an der Pädagogischen Hochschule Weingarten die im Bachelor erworbenen Kompetenzen. Das viersemestrige Studium bereitet wissenschaftlich fundiert und forschungsgeleitet auf die Anforderungen des Schulunterrichts in der Sekundarstufe I vor. Der Studienbeginn ist sowohl zum Wintersemester (01.10.) als auch zum Sommersemester (01.04.) möglich.
Studieninhalte & Module
Das Masterstudium umfasst insgesamt 120 ECTS-Punkte und gliedert sich in folgende Kernbereiche:
- Bildungswissenschaften: Spezialisierung im Forschenden Lernen (Erziehungswissenschaft) sowie Module zur Pädagogischen Psychologie.
- Fachwissenschaft & Fachdidaktik: Professionalisierungsmodule in den gewählten Fächern (inkl. Alltagskultur und Gesundheit).
- Schulpraxis: Praktische Ausbildung im Umfang von insgesamt 24 ECTS-Punkten.
- Masterarbeit: Eigenständige wissenschaftliche Abschlussarbeit im Umfang von 15 ECTS-Punkten.
Berufsperspektiven
Der Abschluss Master of Education bildet die Voraussetzung für den anschließenden zweijährigen Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt der Sekundarstufe I. Durch die erworbenen fachdidaktischen und bildungswissenschaftlichen Kompetenzen befähigt das Studium zur Ausübung des Lehrberufs an weiterführenden Schulen. Das integrierte Professionalisierungspraktikum ermöglicht zudem Orientierung und Tätigkeiten an ausserschulischen Bildungseinrichtungen eigener Wahl.
Besonderheiten
- Integriertes Semesterpraktikum (ISP): Intensive Praxisphase im 2. Semester inklusive spezifischer Begleitseminare in den Bildungswissenschaften und Fächern.
- Professionalisierungspraktikum: Erprobung und Vertiefung der erworbenen Lehrerfahrungen an einer frei wählbaren Bildungseinrichtung.
- Flexible Studienorganisation: Studienstart sowohl im Winter- als auch im Sommersemester möglich.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester