Überblick
An der Universität Würzburg bereitet das Staatsexamen-Studium der evangelischen Religionslehre für das Lehramt an Grundschulen angehende Lehrkräfte fundiert auf den Religionsunterricht vor. Der Studiengang verknüpft theologische Wissenschaft mit fachdidaktischen Konzepten, um Grundschulkindern religiöse sowie ethische Orientierung zu vermitteln. Studierende setzen sich dabei intensiv mit biblischen Schriften, der Geschichte des Christentums und aktuellen gesellschaftlichen Fragen auseinander.
Studieninhalte
Wer als Grundschullehrerin oder Grundschullehrer das Fach Evangelische Religionslehre unterrichten möchte, erwirbt mit diesem Studium an der Universität Würzburg die dafür erforderliche fachwissenschaftliche und didaktische Qualifikation.
Über den Studiengang
Der Studiengang Religionslehre, evangelische Lehramt an Grundschulen schließt mit dem Staatsexamen ab und versteht Evangelische Theologie als historisch-hermeneutische Kultur- und Bildungswissenschaft. Das Fach steht im Grundschullehramt wahlweise als Unterrichtsfach oder als Didaktikfach zur Verfügung. Das Studium zeichnet sich durch hohe Interdisziplinarität aus und kann ausschließlich zum Wintersemester begonnen werden.
Studieninhalte & Module
Das Studium umfasst folgende Kernbereiche der Evangelischen Theologie und Pädagogik:
- Biblische Fächer (Altes und Neues Testament): Analyse und Deutung religiöser Grundtexte in Vernetzung mit Geschichts- und Literaturwissenschaften.
- Kirchengeschichte: Erforschung der historischen Entwicklung des Christentums und ihrer Auswirkungen auf Gesellschaft und Gegenwart.
- Systematische Theologie und Theologische Ethik: Reflexion über zentrale Glaubensfragen sowie ethische Konfliktfelder (z. B. Umwelt-, Friedens- und Medizinethik).
- Religionswissenschaft: Untersuchung des Phänomens Religion und des Dialogs des Christentums mit anderen Religionen.
- Religionspädagogik und Religionsdidaktik: Erforschung religiöser Erziehung und Bildung sowie die methodisch-didaktische Gestaltung schulischer Lernprozesse.
Berufsperspektiven
Das Studium bereitet zielgerichtet auf die spätere Tätigkeit als Lehrkraft an Grundschulen vor. Die Absolventinnen und Absolventen werden befähigt, biblische, ethische und kirchengeschichtliche Themen altersgerecht für den Unterricht aufzubereiten. Zudem vermittelt die Ausbildung Kompetenzen, um die Lebenswirklichkeit der Grundschulkinder wahrzunehmen und in einen bildungsförderlichen Kontext zu setzen.
Besonderheiten
- Keine Zugangshürden: Der Studiengang ist zulassungsfrei; es ist keine Eignungsprüfung erforderlich.
- Kombinierbarkeit: Je nach Ausrichtung als Unterrichtsfach oder Didaktikfach mit entsprechenden Fächern des Grundschullehramts kombinierbar.
- Interdisziplinäre Ausrichtung: Enger Austausch der Theologie mit Pädagogik, Philosophie, Archäologie, Soziologie und Rechtswissenschaften.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester