Überblick
Der Master-Studiengang Wirtschaft-Politik für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen an der Universität Duisburg-Essen bereitet vertiefend auf den Lehrberuf im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich vor. Am Campus Essen verknüpfen die Studierenden ökonomische sowie politische Fachinhalte gezielt mit fachdidaktischen Konzepten. Die viersemestrige Ausbildung vermittelt fundierte Handlungskompetenzen für den modernen Schulalltag an weiterführenden Schulen.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Absolventinnen und Absolventen dieses Studiengangs unterrichten künftig das Fach Wirtschaft-Politik an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen. Der Studiengang Wirtschaft-Politik (Master of Education) an der Universität Duisburg-Essen (Campus Essen) umfasst eine Regelstudienzeit von vier Semestern und schließt mit dem Master of Education für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen ab. Das Studium ist zulassungsfrei, setzt jedoch einen passenden Bachelor-Abschluss voraus und kann sowohl im Winter- als auch im Sommersemester begonnen werden.
Studieninhalte & Module
Das Studium umfasst insgesamt 120 ECTS-Credits, die sich auf folgende Kernmodule und Komponenten verteilen:
- Fachwissenschaft einschließlich Fachdidaktik im ersten Fach (z. B. Wirtschaft-Politik): 20 Credits (inkl. 3 Cr Anteil am Begleitmodul)
- Fachwissenschaft einschließlich Fachdidaktik im zweiten Fach: 20 Credits (inkl. 3 Cr Anteil am Begleitmodul)
- Bildungswissenschaften: 29 Credits (inkl. 3 Cr Anteil am Begleitmodul)
- Praxissemester: 25 Credits (beinhaltet 13 Cr Aufenthalt in Schule und ZfsL sowie Studienprojekte in den Teilstudiengängen)
- Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte (DaZ): 6 Credits
- Master-Arbeit: 20 Credits (mit integriertem Begleitmodul)
Berufsperspektiven
Der Master-Abschluss qualifiziert für den Übergang in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt der Sekundarstufe I. Die Absolventen erwerben die notwendigen fachlichen, didaktischen und bildungswissenschaftlichen Kompetenzen, um eigenverantwortlich an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen zu unterrichten.
Besonderheiten
Ein fester Bestandteil der Ausbildung ist das 25 Credits umfassende Praxissemester mit Lernorten an Schulen und Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL). Zudem ist das Absolvieren des Moduls „Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte“ für alle Studierenden verpflichtend im Studienverlauf verankert.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Nähere Informationen entnehmen Sie bitte unserer ausführlichen Studiengangsbeschreibung.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester