Mathematik Master of Education

Über den Studiengang

Absolventinnen und Absolventen dieses Studiengangs vermitteln als künftige Lehrkräfte an Gymnasien komplexes mathematisches Wissen verständlich, leiten Schülerinnen und Schüler zu exakter Argumentation an und stellen Bezüge zwischen Alltag und Fachwissenschaft her. Der konsekutive Teilstudiengang Mathematik im Master of Education an der Universität Heidelberg vertieft gezielt das fachwissenschaftliche Abstraktionsvermögen sowie die didaktischen Kompetenzen zur Unterrichtsgestaltung. Studierende lernen dabei, Schulmathematik von einem höheren wissenschaftlichen Standpunkt aus zu analysieren und fachgerecht zu vermitteln.

Studieninhalte & Module

Das Studium gliedert sich im Teilstudiengang Mathematik in 18 Leistungspunkte (LP) Fachwissenschaft und 13 LP Fachdidaktik. Die Kernmodule und Verschränkungsmodule umfassen:

• Verschränkungsmodul „Geometrie und Unterricht“: Kombination aus der Vorlesung „Einführung in die Geometrie“ und einem fachdidaktischen Seminar.
• Verschränkungsmodul „Didaktische Reduktion eines Themas aus der Mathematik“: Bestehend aus der Vorlesung „Ein mathematisches Thema“ sowie dem Seminar „Didaktische Reduktion“.
• Fachwissenschaftliche Vertiefung (18 LP): Selbstständige Aneignung und Anwendung mathematischer Methoden, exakte Beweisführung und Überprüfung von Argumentationsketten.
• Fachdidaktische Ausbildung (13 LP): Modellierung außermathematischer Fragestellungen, Vermittlungsmethoden und Verknüpfung von wissenschaftlicher Mathematik mit der Schulmathematik.

Berufsperspektiven

Der Abschluss qualifiziert zielgerichtet für den anschließenden Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Gymnasien. Die vermittelte Fähigkeit, abstrakte mathematische Sachverhalte präzise und adressatengerecht zu vermitteln, bereitet optimal auf die Anforderungen des Lehrerberufs vor. Darüber hinaus befähigt die mathematische Allgemeinbildung dazu, komplexe logische Prozesse auch in außerschulischen Bildungs- und Praxisfeldern verständlich aufzubereiten.

Besonderheiten

• Teilzeitoption: Das Studium kann bei Bedarf auch als Teilzeitstudium absolviert werden.
• Flexibler Studienstart: Der Studienbeginn ist sowohl im Winter- als auch im Sommersemester möglich.
• Individuelle Studienberatung: Wegen der unterschiedlichen Fächerkombinationen im Master of Education wird allen Studierenden dringend zu einer individuellen Beratung geraten, um einen passenden Studienplan zu erstellen.

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

zugangsbeschränkt, siehe Zulassungsordnung;