Überblick
Der Master-Studiengang Chemie für das Lehramt an der Universität Mainz bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf den Unterricht an Gymnasien vor. Studierende vertiefen am Standort Mainz am Rhein ihre Kenntnisse in zentralen Teilgebieten der Chemie wie der Organik, Anorganik und Physikalischen Chemie. Ergänzt wird die fachwissenschaftliche Ausbildung durch spezialisierte fachdidaktische Module und praxisnahe Laborarbeiten.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Die Schnittstelle der Fachgebiete Fachwissenschaft und Fachdidaktik bildet das Fundament für den Studiengang „Chemie Master of Education“ an der Universität Mainz. Der weiterführende Studiengang vertieft die chemischen und unterrichtsbezogenen Kompetenzen für das Lehramt an Gymnasien. Er schließt an einen entsprechenden Bachelorabschluss an und bildet den universitären Abschluss der Lehrkräfteausbildung.
Studieninhalte & Module
Die Studieninhalte gliedern sich in folgende Kernmodule und Praxiselemente:
- Organische Chemie – Reaktionsmechanismen: Vorlesung mit Übung, Oberseminar „Spezielle Kapitel der Organischen Chemie“ und das Praktikum „Organische Synthesechemie 2“.
- Anorganische Chemie: Vorlesung und Übung zu Haupt-/Nebengruppenelementen sowie Koordinationschemie, begleitet von einem Oberseminar und dem Praktikum „Anorganische Synthesechemie“.
- Physikalische Chemie – Vertiefung: Vorlesung „Physikalische Chemie 2“ nebst begleitender Übung.
- Aktuelle Themen der Modernen Chemie & Vertiefende Fachdidaktik: Oberseminare zu aktuellen Themen und Fachdidaktik sowie ein verpflichtendes Schülerversuchspraktikum.
Berufsperspektiven
Das primäre Studienziel ist die Vorbereitung auf die Laufbahn als Lehrkraft an Gymnasien. Gemeinsam mit dem Bachelor of Education wird der Masterabschluss als Erste Staatsprüfung anerkannt. Im Anschluss folgt für den Einstieg in den Schuldienst der 18-monatige Vorbereitungsdienst (Referendariat) in Rheinland-Pfalz.
Besonderheiten
- Optionale Masterarbeit in Chemie: Da zwei Fachwissenschaften studiert werden, kann frei gewählt werden, in welchem der beiden Fächer die Masterarbeit verfasst wird.
- Praxisumfang: Die Pflichtpraktika (Organische, Anorganische Chemie und Schülerversuchspraktikum) umfassen insgesamt 16 SWS. Optional kann ein zusätzliches Arbeitskreispraktikum absolviert werden.
- Auslandsaufenthalt: Ein Auslandssemester ist nicht verpflichtend vorgeschrieben, kann jedoch über Austauschprogramme individuell integriert werden.
- Zugangskriterien: Eine Bewerbung ist bereits ab 135 Leistungspunkten aus dem Bachelorstudium möglich. Bei Abschlüssen außerhalb des deutschsprachigen Raums ist ein DSH-2-Sprachnachweis erforderlich.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Nachweis eines lehramtsbezogenen Bachelorabschlusses (Bachelor of Education) im entsprechenden Fach. Studienbewerber:innen mit einem Studienabschluss, der nicht in vollem Umfang, jedoch entsprechend einem Umfang von mind. 140 Leistungspunkte, der geforderten Bachelorprüfung gleichwertig ist, können unter der Bedingung zum Masterstudiengang zugelassen werden, dass die fehlenden Studien- und Prüfungsleistungen bis zum Ablauf des ersten Studienjahres nachträglich erworben werden. Im Studiengang Master of Education wird vorausgesetzt, dass die Studierenden über ausreichende aktive und passive englische Sprachkenntnisse verfügen, die zur Lektüre englischsprachiger Fachliteratur und zur Teilnahme an Lehrveranstaltungen in englischer Sprache befähigen. Der Prüfungsanspruch im Fach Chemie im Studiengang Master of Education darf nicht verloren sein.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester