Überblick
Der Masterstudiengang Bildungswissenschaften an der Universität Mainz bereitet gezielt auf eine spätere Tätigkeit im Lehramt an Gymnasien vor. In Mainz am Rhein vertiefen Studierende ihre Kenntnisse in Pädagogik, Psychologie und Soziologie, um ein umfassendes Verständnis für moderne Bildungs- und Erziehungsprozesse zu entwickeln. Besonderes Augenmerk liegt dabei auf der engen Verknüpfung von empirischer Schul- und Unterrichtsforschung mit der Schulpraxis.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle der Fachgebiete Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie vermittelt der weiterführende Studiengang Bildungswissenschaften Master of Education an der Universität Mainz vertiefte Qualifikationen für das Lehramt an Gymnasien. Im Zentrum der Lehre steht die wissenschaftliche Vorbereitung auf den Lehrerberuf sowie die Anbindung an die aktuelle Bildungsforschung. Das Studium führt den bildungswissenschaftlichen Teil der Lehramtsausbildung aus dem Bachelorstudium fort.
Studieninhalte & Module
Die Lehrveranstaltungen decken die Module des Masterstudiengangs ab und orientieren sich an folgenden zentralen Schwerpunkten:
- Empirische Schul- und Unterrichtsforschung: Analyse von Lehr- und Lernprozessen im schulischen Kontext
- Lehrerprofessionalisierung: Aufbau und Reflexion professioneller Kompetenzen für den Lehrberuf
- Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik: Theorie und Gestaltung von Unterricht und Schule
Berufsperspektiven
Der Studiengang qualifiziert für die Fortsetzung der Lehramtsausbildung im Rahmen des Referendariats für das Lehramt an Gymnasien. Zudem bereitet die wissenschaftliche Ausrichtung auf Tätigkeiten im Bereich der Bildungsforschung und Pädagogik vor.
Besonderheiten
Die Lehre ist eng an das Institut für Erziehungswissenschaft (AG Schulforschung/Schulpädagogik) angebunden. Für den Studienalltag existiert eine zentrale Abgabestelle für Hausarbeiten im Erdgeschoss des Georg-Forster-Gebäudes (Briefkasten „Hausarbeiten“).
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Nachweis eines lehramtsbezogenen Bachelorabschlusses (Bachelor of Education) im entsprechenden Fach. Studienbewerber:innen mit einem Studienabschluss, der nicht in vollem Umfang, jedoch entsprechend einem Umfang von mind. 140 Leistungspunkte, der geforderten Bachelorprüfung gleichwertig ist, können unter der Bedingung zum Masterstudiengang zugelassen werden, dass die fehlenden Studien- und Prüfungsleistungen bis zum Ablauf des ersten Studienjahres nachträglich erworben werden. Ausreichende englische Sprachkenntnisse. Der Prüfungsanspruch im Fach Bildungswissenschaft im Studiengang Master of Education darf nicht verloren sein.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester