Überblick
Der Masterstudiengang Psychologie mit dem Schwerpunkt Lehren, Lernen und Kompetenzentwicklung an der Universität Erfurt fokussiert sich auf die nicht-klinische Psychologie und Bildungsforschung. Studierende vertiefen ihre Kenntnisse über individuelle sowie organisatorische Lehr- und Lernprozesse, um komplexe bildungsbezogene Fragestellungen fundiert zu analysieren. Am Standort Erfurt profitieren die angehenden Psychologinnen und Psychologen von einer engen Anbindung an universitäre Forschungsschwerpunkte.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Ob in der Personal- und Organisationsentwicklung, der anwendungsorientierten Forschung oder der schulischen und betrieblichen Diagnostik: Der Master-Studiengang „Psychologie mit dem Schwerpunkt Lehren, Lernen und Kompetenzentwicklung“ an der Universität Erfurt bereitet gezielt auf vertiefende Tätigkeiten in diesen Berufsfeldern vor. Das viersemestrige Studium setzt eine einschlägige psychologische Vorbildung fort und vermittelt vertiefte Fach- sowie Methodenkenntnisse zu den Rahmenbedingungen von Lehr- und Lernprozessen. Der zulassungsfreie Studiengang umfasst 120 ECTS, kann in Voll- oder Teilzeit studiert werden und bietet bei entsprechender Eignung den Zugang zu Promotionsprogrammen.
Studieninhalte & Module
Das Studium umfasst eine dreisemestrige Studienphase sowie ein Semester zur Erstellung der Master-Arbeit. Folgende Kern- und Wahlpflichtmodule strukturieren das Programm:
- Komplexe Forschungsmethoden und Analysemethoden
- Lernen und Instruieren
- Entwickeln, Diagnostizieren, Fördern
- Konzipieren, Praktizieren, Evaluieren
- Wahlpflichtmodule: Lehrkompetenz und Lernkompetenz, Sprachkompetenz, Entscheidungs- und Problemlösungskompetenz, Entwicklungsbegleitung im Kindes- und Jugendalter sowie Potenzialentwicklung im Erwachsenenalter
Berufsperspektiven
Absolventinnen und Absolventen arbeiten als Expertinnen und Experten in der Personal- und Organisationsentwicklung, etwa in den Bereichen Management und Teamentwicklung. Zudem eröffnen sich Karrierewege in der anwendungsorientierten Forschung in Unternehmen, Behörden, Universitäten und wissenschaftlichen Instituten. Auch die Diagnostik in schulischen, behördlichen und betrieblichen Kontexten gehört zum Spektrum der zukünftigen Tätigkeiten.
Besonderheiten
- Forschung im ErfurtLab: Studierende nutzen das Erfurt Laboratory for Empirical Research, das auf 400 qm Räumlichkeiten und Instrumente für Blickbewegungsmessung (Eye-Tracking), Befragungsplätze sowie physiologische Messungen bereitstellt.
- Kein psychotherapeutischer Schwerpunkt: Das Studium ist auf nicht-klinische Anwendungsformen fokussiert und erfüllt nicht die Voraussetzungen für die Weiterbildung nach dem Psychotherapeutengesetz.
- Internationales Studium: Über Kooperationen mit ausländischen Hochschulen besteht die Möglichkeit, ein Auslandssemester zu absolvieren.
- Studiengebühren: Es wird kein Studienbeitrag erhoben, sondern lediglich der reguläre Semesterbeitrag.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
- fachlich einschlägiges Bachelor-, Master- oder Diplomstudium mit Note besser als 2,4 - als fachlich einschlägig gelten Studiengänge der Psychologie sowie andere Studiengänge mit psychologischen Anteilen im Leistungsumfang von 90 LP/ECTS; sie entsprechen inhaltlich Kenntnissen der Allgemeinen und Differentiellen Psychologie, der Entwicklungs- und Sozialpsychologie, der psychologischen Diagnostik und Methodenlehre, der Statistik und der empirisch-psychologischen Forschung im Umfang von mindestens 15 LP/ECTS, einschließlich eines empirisch-psychologischen Praktikums. Eine eigene empirische Forschungsarbeit ist nachzuweisen (z. B. Bachelorarbeit). - Englisch B2 gemäß GER
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester