Überblick
Der Master-Studiengang "Produktion, Logistik, Absatz" für das Lehramt an Berufskollegs an der Bergischen Universität Wuppertal qualifiziert gezielt für den Unterricht in kaufmännisch-betriebswirtschaftlichen Aufgabenfeldern. Die Disziplin wird am Standort Wuppertal als ergänzende kleine Fachrichtung in Kombination mit der großen Fachrichtung Wirtschaftswissenschaft studiert. Das Studium verbindet fundierte betriebswirtschaftliche Kernbereiche mit einer praxisorientierten pädagogischen Ausbildung.
Studieninhalte
Karriereperspektive: Absolventinnen und Absolventen dieses Studiengangs qualifizieren sich primär für den Übertritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Berufskollegs im Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung.
Über den Studiengang
Der weiterführende Studiengang „Produktion, Logistik, Absatz Master of Education (Berufskollegs)“ an der Bergischen Universität Wuppertal bereitet gezielt auf die Unterrichtstätigkeit an berufsbildenden Schulen vor. Das Studium verknüpft fachwissenschaftliche Vertiefungen der Wirtschaftswissenschaft mit bildungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Inhalten. Die Studierenden erwerben die notwendigen Kompetenzen, um künftige Fachkräfte in den Bereichen Produktion, Logistik und Marketing auszubilden.
Studieninhalte & Module
Die Studieninhalte umfassen im Kern folgende Schwerpunkte:
- Fachwissenschaftliche Vertiefung: Spezielle Fachinhalte zu Produktion, Logistik und Absatzwirtschaft
- Fachdidaktik: Didaktische Aufbereitung wirtschaftswissenschaftlicher Themenbereiche für Berufskollegs
- Bildungswissenschaften: Berufspädagogik, Leistungsbeurteilung und Entwicklungspsychologie
- Praxissemester: Schulpraktische Studienphase an einem Berufskolleg
Berufsperspektiven
Das primäre Berufsziel ist die Tätigkeit als Lehrerin oder Lehrer an Berufskollegs bzw. berufsbildenden Schulen. Alternativ eröffnen sich für Absolventen Beschäftigungsmöglichkeiten in der innerbetrieblichen Aus- und Weiterbildung von Unternehmen. Zudem stehen Arbeitsfelder in Bildungsverbänden, bei freien Bildungsträgern oder in der Bildungsverwaltung offen.
Besonderheiten
Zur Unterstützung des Übergangs in die Schulpraxis bietet die Hochschule spezifische Informationsveranstaltungen zum Einstieg in den Vorbereitungsdienst an. Diese finden in direkter Kooperation mit dem Ministerium für Schule und Bildung (MSB) sowie den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) statt.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Für den Studiengang Master of Education - Unterricht an Berufskollegs können Absolventinnen und Absolventen eines Bachelorstudienganges an einer Hochschule zugelassen werden, wenn
- die gewählten Fächer (Unterrichtsfächer, berufliche Fachrichtungen) des Studienganges Master of Education - Unterricht an Berufskollegs ihre im Bachelorstudiengang absolvierten Fächer fachlich fortgeführt werden und
- je Fach mindestens 76 LP - bzw. für die Kombination einer beruflichen Fachrichtung mit einer speziellen beruflichen Fachrichtung insgesamt 152 LP - in fachwissenschaftlichen Studien erworben wurden oder angerechnet werden können sowie
- Schulpraktika (oder eine als solches angerechnete Tätigkeit z.B. als Fremdsprachenassistent/-in) im Umfang von insgesamt mindestens 6 LP (8 Wochen) sowie
- eine einschlägige fachpraktische Tätigkeit von mindestens 26 Wochen nachgewiesen werden.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester