Überblick
Der Bachelorstudiengang "Soziale Arbeit - Sozialpädagogik" an der Steinbeis Hochschule in Magdeburg richtet sich an Berufstätige, die sich im sozialen Bereich qualifizieren möchten. Das berufsintegrierte Konzept ermöglicht es Studierenden, parallel zur beruflichen Tätigkeit fundiertes Wissen in Sozialer Arbeit und Sozialpädagogik zu erwerben. Der Fokus liegt auf einer praxisnahen und wissenschaftlich fundierten Ausbildung.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Fach- und Führungskräfte in der Sozialen Arbeit sowie der Sozialpädagogik qualifizieren sich mit dem Bachelor of Arts an der SBA | Management School der Steinbeis Hochschule für anspruchsvolle Aufgaben im Sozialsektor. Das Bildungsangebot ist als berufsintegriertes Format konzipiert, das Berufstätigkeit, Selbststudium und vorlesungsbasierte Module miteinander verbindet. Ein zentrales Element bildet das Projektkompetenzstudium, bei dem ein konkretes Praxisthema über einen längeren Zeitraum wissenschaftlich bearbeitet wird.
Studieninhalte & Module
Schwerpunkte der akademischen Qualifikation umfassen wissenschaftliche und berufsrelevante Themenfelder:
- Sozialpädagogik und Soziale Arbeit: Vermittlung von fachbezogenem Wissen für die berufsbezogene Anwendung.
- Projektkompetenzstudium: Erarbeitung eines individuellen Praxisprojekts mit direktem Bezug zur beruflichen Tätigkeit.
- Prüfungsformen: Erbringung von Leistungsnachweisen vorrangig durch Studienarbeiten sowie ergänzende Klausuren.
Berufsperspektiven
Tätigkeitsfelder bieten sich in sozialen Einrichtungen, bei freien sowie öffentlichen Trägern und in diversen sozialpädagogischen Handlungsfeldern. Absolventinnen und Absolventen sind darauf vorbereitet, fachliche Beratung, Betreuung sowie organisatorische Aufgaben im Sozialwesen zu übernehmen. Das berufsintegrierte Modell ermöglicht es, erworbenes Wissen direkt im bestehenden Arbeitsumfeld einzusetzen.
- Sozialpädagogische Dienste und Einrichtungen
- Öffentliche und freie Träger der Sozialen Arbeit
- Projektmanagement im Sozialsektor
Besonderheiten
- Berufsintegriertes Zeitmodell: Planbare Strukturierung mit Vorlesungstagen (beispielsweise einmal monatlich an Freitagen und Samstagen) für eine gute Vereinbarkeit von Beruf und Qualifikation.
- Projektkompetenzstudium: Verzahnung von Theorie und Praxis durch die Bearbeitung eines eigenen Projekts über den Studienverlauf hinweg.
- Digitale Organisation: Zentrale Verwaltung von Anträgen, Bescheinigungen und Noten über die Plattform CampusWEB.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Beim zuständigen Institut erfragen
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: alle Quartale