Überblick
Der Master of Education im Fach Kunst an der Bergischen Universität Wuppertal bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf den Unterricht an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen vor. Im Zentrum stehen die Verknüpfung von fachdidaktischen Konzepten mit künstlerischer Praxis sowie die schulformspezifische Pädagogik. Am Standort Wuppertal erwerben die Studierenden fundierte Kompetenzen für die professionelle Vermittlung von Kunst im schulischen Kontext.
Studieninhalte
Wie lässt sich künstlerische Praxis und ästhetische Bildung fachgerecht an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I vermitteln?
Über den Studiengang
Der Studiengang „Kunst Master of Education (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule)“ an der Bergischen Universität Wuppertal ist ein weiterführendes Lehramtsstudium für die Sekundarstufe I. Das Studium verknüpft kunstwissenschaftliche, künstlerisch-praktische sowie fachdidaktische Inhalte für das Lehramt an weiterführenden Schulen. Es bereitet zielgerichtet auf die spezifischen Anforderungen des Kunstunterrichts an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen vor.
Studieninhalte & Module
Das Studium gliedert sich in folgende Kernbereiche der lehramtsbezogenen Kunstausbildung:
- Kunstwissenschaft und Kunstpraxis: Vertiefung theoretischer Analysen sowie künstlerisch-praktischer Fertigkeiten.
- Fachdidaktik Kunst: Vermittlungsmethoden und fachspezifische Unterrichtskonzepte für die Sekundarstufe I.
- Bildungswissenschaften und Schulpraxis: Vorbereitung auf den schulischen Berufsalltag und den anschließenden Vorbereitungsdienst.
Berufsperspektiven
Der Master of Education bildet die notwendige Voraussetzung für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen. Absolventinnen und Absolventen qualifizieren sich damit für die spätere Tätigkeit als Kunstlehrkraft im öffentlichen oder privaten Schuldienst der Sekundarstufe I. Zudem eröffnen sich Betätigungsfelder in der außerschulischen Kunst- und Kulturvermittlung.
Besonderheiten
Die Hochschule unterstützt Studierende gezielt beim Übergang in die zweite Phase der Lehrerausbildung. Dazu gehört unter anderem eine M.Ed.-Infoveranstaltung zum Einstieg in den Vorbereitungsdienst, die in Kooperation mit dem MSB (Ministerium für Schule und Bildung) und den ZfsL (Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung) durchgeführt wird.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
In den Teilstudiengang Kunst im Kombinationsstudiengang Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen mit dem Abschluss Master of Education können Bewerber*innen aufgenommen wer-den, die mindestens 61 LP Bachelorstudien in der Fachrichtung Kunst (ohne Einbezug der Abschlussarbeit) nachweisen, davon mindestens von diesen mindestens 32 LP Fachpraxis je 5 LP in Zeichnen, Malerei, Skulptur/Plastik und Fotografie oder Film sowie 12 LP Vertiefungsstudium Kunstpraxis 20 LP Fachwissenschaft 10 LP Kunstgeschichte (unter Berücksichtigung aller Epochen) sowie je 2 LP Einführung Kunstwissenschaft und Methoden der Kunst-geschichte und Werkanalyse 6 LP Fachdidaktik je 2 LP Grundfragen der Kunstpädagogik und Bildnerisches Gestalten bei Kindern und Jugendlichen.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester