Englisch Master of Education (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule)

Wie bereiten sich angehende Lehrkräfte gezielt auf einen professionellen und zeitgemäßen Englischunterricht an weiterführenden Schulen der Sekundarstufe I vor?

Über den Studiengang

Der Studiengang Englisch (Master of Education) an der Bergischen Universität Wuppertal qualifiziert Studierende für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen. Als aufbauender Masterstudiengang vertieft er die im Bachelor erworbenen Grundlagen und verknüpft englische Fachwissenschaft eng mit Fachdidaktik und Schulpraxis. Der Abschluss bildet die formale Voraussetzung für den anschließenden Eintritt in den Vorbereitungsdienst.

Studieninhalte & Module

Das Curriculum deckt sowohl fachdidaktische als auch sprach-, literatur- und kulturwissenschaftliche Schwerpunkte ab:

• Fachdidaktik Englisch: Methoden des Fremdsprachenunterrichts, Unterrichtsplanung und Spracherwerb für die Schulformen der Sekundarstufe I.
• Englische Sprachwissenschaft: Linguistische Vertiefung und Analyse der englischen Sprache.
• Literatur- und Kulturwissenschaft: Auseinandersetzung mit Zielkulturen und deren literarischen Zeugnissen.
• Praxissemester: Begleitete Schulpraxis zur Erprobung und Reflexion des eigenen Unterrichtens.

Berufsperspektiven

Der Master of Education ermöglicht den direkten Zugang zum Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen. Nach dem Referendariat steht den Absolventinnen und Absolventen die Tätigkeit als Lehrkraft im öffentlichen oder privaten Schulwesen offen. Darüber hinaus bietet der Abschluss die Grundlage für eine akademische Weiterqualifikation oder Berufsfelder in der außerschulischen Bildungsarbeit.

Besonderheiten

Die Universität unterstützt Studierende aktiv beim Übergang in die nächste Ausbildungsphase. Dazu gehören spezifische Informationsveranstaltungen zum Einstieg in den Vorbereitungsdienst, die gemeinsam mit dem Ministerium für Schule und Bildung (MSB) und den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) durchgeführt werden.

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

In den Teilstudiengang Englisch im Kombinationsstudiengang Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen mit dem Abschluss Master of Education können Bewerberinnen und Bewerber aufgenommen werden, die mindestens 61 LP Bachelorstudien in der Fachrichtung Englisch (ohne Einbezug der Abschlussarbeit) nachweisen, davon − mindestens 16 LP fachwissenschaftliche Studien in anglistischer Sprachwissenschaft, − mindestens 16 LP fachwissenschaftliche Studien in anglistischer Literaturwissenschaft, − mindestens 12 LP Sprachpraxis Englisch, − mindestens 13 LP fachdidaktische Studien sowie − 4 LP inklusionsorientierte Fragestellungen (innerhalb oder außerhalb der fachdidaktischen Studien).