Bachelor/Bakkalaureus · Fachhochschule/Hochschule für angewandte Wissenschaften

Heilpädagogik & inklusive Bildung Bachelor of Arts

Heilpädagogik📍 Bielefeld🗓 Wintertrimester✓ Ohne NC

Abschluss

Bachelor/Bakkalaureus

Zulassung

✓ Ohne NC

Studienbeginn

Wintertrimester

Studiengebühren

Kostenfrei

Sprache

Deutsch

Überblick

Der berufsbegleitende Bachelorstudiengang Heilpädagogik & inklusive Bildung an der Fachhochschule des Mittelstands in Bielefeld richtet sich speziell an ausgebildete Erzieher und Heilerziehungspfleger. Das Studium vertieft Fachwissen im Bereich der inklusiven Pädagogik sowie individueller Förderkonzepte für unterschiedliche Lebensphasen. Durch die Anrechnung der Berufsausbildung lässt sich der akademische Abschluss in verkürzter Zeit ideal mit der Praxis verbinden.

Heilpädagogik Inklusionspädagogik Individuelle Förderung Entwicklungsbegleitung Inklusive Bildung Sonderpädagogik

Studieninhalte

An der Schnittstelle der Fachgebiete Heilpädagogik, inklusive Pädagogik und Bildungswissenschaft richtet sich der berufsbegleitende Bachelorstudiengang „Heilpädagogik & inklusive Bildung“ an Fachkräfte mit einer abgeschlossenen Ausbildung als Erzieher*in oder Heilerziehungspfleger*in. Das Aufbaustudium rückt die individuelle Förderung sowie die vollständige gesellschaftliche Teilhabe aller Menschen in frühkindlichen, schulischen und adulten Bildungs- und Entwicklungsräumen in den Mittelpunkt. Durch die Anrechnung der fachschulischen Vorbildung verkürzt sich die Studiendauer auf zwei Jahre, wobei neben dem akademischen Bachelor of Arts zeitgleich die Qualifikation zum/zur staatlich anerkannten Heilpädagog*in erworben wird.

Studieninhalte & Module

Die akademische Qualifizierung vermittelt wissenschaftlich fundierte Fachinhalte sowie unternehmerische Kompetenzen für das Sozial- und Bildungswesen:

Inklusive Bildung & Erziehung: Konzepte zur Gestaltung barrierefreier Bildungsangebote und individueller Entwicklungsprozesse über die gesamte Lebensspanne.
Heilpädagogische Handlungsfelder: Methoden zur gesellschaftlichen Einbindung und Förderung von Menschen unabhängig von individuellen Fähigkeiten oder sozialer Herkunft.
Professional.Skills: Auf- und Ausbau von wissenschaftlichem Fach- und Branchenwissen im Bereich der Heil- und Inklusionspädagogik.
Management.Skills: Erwerb von Kenntnissen für unternehmerisches Denken und Handeln zur professionellen Steuerung von Bildungsinstitutionen.

Berufsperspektiven

Absolvent*innen befähigt der Studiengang dazu, die inklusive Umgestaltung des Bildungssystems in Praxis und Organisation aktiv mitzugestalten. Mit der Kombination aus akademischem Abschluss und staatlicher Anerkennung übernehmen Fachkräfte verantwortungsvolle Aufgaben in der individuellen Förderung sowie in der Leitung integrativer und inklusiver Einrichtungen. Die Einsatzfelder erstrecken sich über Frühförderstellen, Kitas, Schulen, Wohnheime bis hin zu Angeboten der Erwachsenenbildung.

Besonderheiten

Doppelabschluss: Abschluss als Bachelor of Arts inklusive der staatlichen Anerkennung als Heilpädagog*in.
Studiendauerverkürzung: Durch pauschale Anrechnung der Ausbildung zum/zur Erzieher*in oder Heilerziehungspfleger*in verkürzt sich das Studium um 50 % auf 2 Jahre (6 bis 8 Trimester).
Flexibles Blended-Learning-Modell: Berufsbegleitende Struktur durch eine Kombination aus Präsenzwochenenden, festen Präsenzwochen, Live-Online-Seminaren sowie ortsunabhängigem Selbststudium.
Zulassung: Das Aufbaustudium setzt keinen Numerus Clausus (NC) voraus.