Überblick
An der Pädagogischen Hochschule Heidelberg bereitet der Bachelorstudiengang Frühkindliche und Elementarbildung angehende Fachkräfte darauf vor, die Lern- und Entwicklungsprozesse von Kindern im Alter von null bis zehn Jahren fundiert zu begleiten. Die Studierenden erwerben am Standort Heidelberg essenzielle Kompetenzen, um Chancengleichheit in Bildungseinrichtungen aktiv mitzugestalten. Mit dem erfolgreichen Abschluss wird die staatliche Anerkennung als Kindheitspädagogin bzw. Kindheitspädagoge erworben.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Der Bachelorstudiengang Frühkindliche und Elementarbildung (FELBI) an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg vermittelt wissenschaftlich fundierte Kompetenzen für die Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsarbeit. Das grundständige Studium umfasst eine Regelstudienzeit von sechs Semestern (180 ECTS-Punkte) und schließt mit dem akademischen Grad Bachelor of Arts ab. Mit dem erfolgreichen Abschluss erlangen die Studierenden zugleich die Qualifikation als staatlich anerkannte Kindheitspädagogin bzw. staatlich anerkannter Kindheitspädagoge.
Studieninhalte & Module
Das Studium verknüpft bildungswissenschaftliche Grundlagen mit fachspezifischen Vertiefungen. Zu den wesentlichen Inhalten gehören:
- Entwicklungspsychologie & Bildungswissenschaft: Grundlagen des kindlichen Lernens und der Entwicklung.
- Diagnostik & Forschung: Entwicklungsdiagnostik, Dokumentation sowie wissenschaftliche Arbeits- und Forschungsmethoden.
- Bildungsfelder: Musikalische, künstlerische, naturwissenschaftliche, bewegungs- und medienorientierte Bildung.
- Schlüsselkompetenzen: Grundlegende Inhalte in den Bereichen Sprache, Literatur und Mathematik.
- Inklusion & Diversität: Heterogenität, Mehrsprachigkeit, interkulturelle Bildung und die inklusive Gestaltung von Lernorten.
- Management & Beratung: Qualitätsmanagement, Beratungskompetenzen, Rechtswesen und Betriebswirtschaftslehre für die Führung von Einrichtungen.
Berufsperspektiven
Die Absolventinnen und Absolventen verfügen über ein breites Berufsprofil für Tätigkeiten in Krippen, Kindergärten, Bildungshäusern und Familienzentren. Neben der direkten Arbeit mit Kindern eröffnen sich Einsatzfelder in der Kita-Leitung, der Frühförderung oder in öffentlichen Ämtern. Zudem besteht die Möglichkeit einer akademischen Weiterqualifizierung, beispielsweise durch den Masterstudiengang Bildungswissenschaften.
Besonderheiten
Ein zentrales Element des Studiums ist die enge Vernetzung von Theorie und Praxis. In mehreren Praktika erproben die Studierenden das gelernte Wissen direkt im Feld. Sie werden dabei sowohl von Mentorinnen und Mentoren in den Praxisstätten als auch durch angebundene Lehrveranstaltungen der Hochschule begleitet. Der Studiengang ist zulassungsbeschränkt und beginnt jeweils zum Wintersemester.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester