Überblick
An der Universität Mainz lässt sich die Erziehungswissenschaft flexibel als Kern- oder Beifach im Zwei-Fächer-Bachelor studieren. Studierende beschäftigen sich am Standort Mainz am Rhein mit Bildungsprozessen, pädagogischem Handeln sowie gesellschaftlichen Rahmenbedingungen über die gesamte Lebensspanne. Die Kombination aus theoretischen Grundlagen, wählbaren Schwerpunktrichtungen und praktischen Elementen bereitet gezielt auf vielfältige pädagogische Tätigkeitsfelder vor.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Die Schnittstelle der Fachgebiete ermöglicht im Studiengang Erziehungswissenschaft (Bachelor of Arts) an der Universität Mainz eine flexible Kombination aus einem Kern- und einem Beifach je nach individuellen Interessen und beruflichen Zielen. Das Studium befasst sich mit pädagogischem Handeln, Erziehung sowie Bildung und bereitet auf vielfältige Berufsfelder vor. Vorausgesetzt werden gute Englischkenntnisse für die Fachliteratur sowie Freude an zwischenmenschlicher Kommunikation, Teamarbeit und Präsentationen.
Studieninhalte & Module
Das Kernfachstudium gliedert sich in folgende Modulphasen:
- Grundlagenmodule (1. und 2. Semester): Grundlagen der Erziehungswissenschaft und Theorien pädagogischen Handelns sowie Einführung in die Fachbegriffe der Erziehung und Bildung und das wissenschaftliche Arbeiten.
- Wahl der Studienrichtung (ab 3. Semester): Vertiefung in den Richtungen "Sozialpädagogik und Allgemeine Erziehungswissenschaft" oder "Erwachsenen- und Medienpädagogik", Reflexion pädagogischen Handelns und Diversität im Lebenslauf sowie Einführung in qualitative und quantitative Forschungsmethoden.
- (Forschungs)Projekte und Theorie-Praxis-Bezüge (5. Semester): Studentische Forschungsprojekte in der gewählten Studienrichtung und ein achtwöchiges begleitetes Praktikum.
- Abschlussphase (6. Semester): Bachelorprüfung in der gewählten Studienrichtung.
Berufsperspektiven
Absolventinnen und Absolventen qualifizieren sich je nach Schwerpunkt für Aufgaben in der Kinder- und Jugendhilfe, der Erwachsenen- und Medienpädagogik oder der Personal- und Organisationsentwicklung. Zudem bieten sich Beschäftigungsmöglichkeiten in Forschung und Lehre, der Bildungs- und Lernberatung sowie in meidenpädagogischen Einrichtungen oder Berufsfeldern wie Öffentlichkeitsarbeit und Unternehmensberatung. Die spezifische Schwerpunktsetzung ermöglicht den Erwerb praxisrelevanter Kompetenzen für den direkten Berufseinstieg.
Besonderheiten
Im Kernfach ist ein achtwöchiges begleitetes Praktikum in einer pädagogischen Einrichtung vorgesehen, das für das 5. Semester empfohlen wird. Ein Auslandsaufenthalt ist nicht verpflichtend, wird aber individuell für das 3. oder 4. Semester empfohlen.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester