Bachelor/Bakkalaureus · Universität

Sport Bachelor Lehramt für sonderpädagogische Förderung

Lehramt an Förderschulen/für Sonderpädagogik📍 Paderborn🗓 Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Bachelor/Bakkalaureus
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

An der Universität Paderborn bereitet das Teilstudium Sport im Rahmen des Lehramts für sonderpädagogische Förderung angehende Lehrkräfte auf einen differenzierten Sportunterricht vor. Neben grundlegenden sportwissenschaftlichen Modellen und Konzepten steht vor allem die zielgruppengerechte Bewegungsförderung im Fokus. Das Studium zeichnet sich durch eine enge Verzahnung von wissenschaftlicher Theorie und praktischer Sportausbildung aus.

SportwissenschaftSportdidaktikSonderpädagogikBewegungslehreInklusion im SportSportpraxisBewegungsförderung

Studieninhalte

Über den Studiengang

An der Schnittstelle der Fachgebiete Sportwissenschaft und Sonderpädagogik vermittelt das Studienfach Sport (Bachelor of Education) im Studiengang Lehramt für sonderpädagogische Förderung an der Universität Paderborn die fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Grundlagen für das spätere Lehramt. Der Studiengang umfasst eine Regelstudienzeit von sechs Semestern und beginnt jeweils zum Wintersemester. Von den insgesamt 180 ECTS-Punkten des Gesamtstudiengangs entfallen 36 ECTS auf das Fach Sport.

Studieninhalte & Module

Das Fach Sport umfasst grundlegende Konzepte, Modelle, Theorien und Methoden sowie folgende inhaltliche Pfeiler:

  • Disziplinäre Sachstrukturen: Vermittlung von grundlegendem Fachwissen und Theorien des Faches Sport.
  • Theorie und Praxis der Sportarten: Unverzichtbarer, struktureller Bestandteil der sportbezogenen Lehrerausbildung.
  • Fachdidaktik: Einführende Grundlagen für eine spätere Bildungs- und Vermittlungstätigkeit.
  • Fächerkombination: Verpflichtende Kombination mit dem Lernbereich Sprachliche Grundbildung oder Mathematische Grundbildung, einem weiteren Fach, zwei von drei Förderschwerpunkten sowie den integrativen Bildungswissenschaften.

Berufsperspektiven

Das Studium legt die fachwissenschaftliche Basis für eine anschließende Bildungs- und Vermittlungstätigkeit im Rahmen der sonderpädagogischen Förderung. Es vermittelt ein tiefes Verständnis für die Sachstrukturen des Sportunterrichts und bereitet auf die weiteren Schritte der Lehrkräftebildung vor. Das Ziel ist die Qualifikation für die pädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit besonderem Förderbedarf.

Besonderheiten

  • Zulassungsfrei: Der Studiengang ist NC-frei; alle Bewerber*innen mit passender Qualifikation erhalten einen Studienplatz.
  • Eignungsprüfung entfällt: Zum Studienstart Wintersemester 2026/27 entfällt die Sport-Eignungsprüfung als Zugangsvoraussetzung.
  • Nachweis der Sporttauglichkeit: Bei der Immatrikulation muss eine ärztliche Bescheinigung über die Sporttauglichkeit hochgeladen werden (Gültigkeit max. 12 Monate).
  • Fremdsprachen: Bis zur Bachelorarbeit ist der Nachweis von zwei Fremdsprachen erforderlich (in der Regel über das Abiturzeugnis).
  • Internationales: Ein Auslandsaufenthalt ist optional im Studienverlauf möglich.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: nur Wintersemester

📅 Wintersemester

Einschreibung01.06.2026 – 21.09.2026
Hochschulwechsler01.06.2026 – 21.09.2026
Bewerbung (NC)01.06.2026 – 21.09.2026
Fristen für Auswahlgespräche und Eignungsprüfungenbis 13.06.2025

📅 Sommersemester

Einschreibung01.12.2025 – 21.03.2026
Bewerbung (NC)01.12.2025 – 21.03.2026

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