Überblick
An der Universität Paderborn bereitet der Bachelorstudiengang Evangelische Religionslehre angehende Lehrkräfte gezielt auf den Unterricht an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen vor. Das Studium verknüpft fundierte theologische Fachwissenschaften mit praxisnaher Religionspädagogik für eine weltanschaulich vielfältige Schülerschaft. In Paderborn erwerben Studierende somit sowohl wissenschaftliche Grundlagen als auch wertvolle Orientierung für ihren späteren Berufsalltag.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Ein besonderes Alleinstellungsmerkmal des Studiengangs Evangelische Religionslehre (HRSGe) an der Universität Paderborn ist der starke Fokus auf das Schwerpunktthema Heterogenität sowie die reflektierte Vorbereitung auf den Unterricht in einer weltanschaulich pluralen Gesellschaft. Das grundständige Bachelor-Studium umfasst 60 ECTS (von insgesamt 180 ECTS im Teilstudiengang) über eine Regelstudienzeit von 6 Semestern und kann sowohl zum Winter- als auch zum Sommersemester begonnen werden. Der Studiengang ist zulassungsfrei (kein NC) und kombiniert das Fach Evangelische Religionslehre gleichwertig mit einem zweiten Unterrichtsfach sowie den integrierten Bildungswissenschaften.
Studieninhalte & Module
Das Studium vermittelt fachwissenschaftliche und religionspädagogische Kompetenzen in den vier zentralen theologischen Disziplinen:
- Bibelwissenschaften: Erschließung und historische sowie gegenwart bezogene Auslegung biblischer Texte.
- Systematische Theologie: Auseinandersetzung mit Glaubensfragen, dogmatischen Themen und Perspektiven auf aktuelle ethische Herausforderungen.
- Historische Theologie: Untersuchung der vielfältigen Gestalt von Religion und Kirche in der Geschichte.
- Praktische Theologie / Religionspädagogik: Erwerb von Kompetenzen zur Didaktik und Gestaltung von Religionsunterricht unter Berücksichtigung von Gender-, Inklusions- und interreligiösen Perspektiven.
Berufsperspektiven
Das Studium bereitet wissenschaftlich und praktisch auf den Beruf als Religionslehrerin oder Religionslehrer an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (Sekundarstufe I) vor. Nach dem erfolgreichen Bachelor-Abschluss schließt sich in der Regel der konsekutive Master of Education an, um die Befähigung für den Schuldienst zu erlangen. Die vermittelte forschende Haltung qualifiziert zudem für Tätigkeiten im Schnittfeld von Religion, Bildung und Gesellschaft.
Besonderheiten
- Schulformübergreifender Austausch: Neben schulformspezifischen Veranstaltungen gibt es zahlreiche Seminare gemeinsam mit Studierenden anderer Schulformen.
- Frühe Schwerpunktsetzung: Eigene Interessenschwerpunkte können bereits von Beginn des Studiums an individuell gesetzt werden.
- Theorie-Praxis-Verschränkung: Praktika im Studium fördern die Entwicklung einer forschenden Haltung zum Religionsunterricht.
- Sprachanforderungen: Bis zur Bachelorarbeit müssen Kenntnisse in zwei Fremdsprachen nachgewiesen werden (in der Regel abgedeckt durch das Abitur).
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester