Überblick
Das Staatsexamensstudium Musik Lehramt an Gymnasien an der Hochschule für Musik Dresden verbindet eine fundierte künstlerische Ausbildung mit pädagogischem Fachwissen. In der sächsischen Landeshauptstadt erwerben angehende Lehrkräfte vielseitige Kompetenzen in Praxis, Musikwissenschaft und Didaktik. Durch die Kombination aus individueller instrumentalistischer Vertiefung und frühzeitigen Praxisphasen bereitet das Studium optimal auf den Schuldienst vor.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Als angehende Musiklehrkraft an Gymnasien verbinden Absolventinnen und Absolventen künstlerische Praxis mit pädagogischer Arbeit, um Jugendliche in ihrer musikalischen Entwicklung zu begleiten. Der Studiengang Musik Lehramt an Gymnasien an der Hochschule für Musik Dresden ist ein vielseitiges, künstlerisch-wissenschaftliches Studium. Neben dem Hauptfach Musik an der HfM Dresden belegen die Studierenden in der Regel ein zweites Fach sowie Bildungswissenschaften an der TU Dresden.
Studieninhalte & Module
Das Studium verknüpft praktische, künstlerische und theoretische Lehrangebote:
- Künstlerisches Schwerpunktfach: Individuelle Vertiefung mit einer Auswahl aus mehr als zwanzig Instrumenten
- Musikalisch-praktischer Unterricht: Module in Klavier, Gesang, Ensembleleitung und Schulpraktischem Klavierspiel
- Theoretisch-reflektierende Fächer: Fundierte Ausbildung in Musiktheorie, Musikwissenschaft und Musikdidaktik
- Schulpraktische Übungen: Frühzeitige Einbindung in die schulische Praxis ab dem zweiten Studienjahr
- Zweitfach und Bildungswissenschaften: Ergänzende Studien an der TU Dresden
Berufsperspektiven
Ziel des Studiums mit dem Abschluss Staatsexamen ist der Beruf als Musiklehrerin oder Musiklehrer an Gymnasien. Die Absolventen wirken als Vermittler zwischen Kunst und Pädagogik und gestalten den Musikunterricht für ältere Schülerinnen und Schüler. Durch die schrittweise intensivierten schulpraktischen Übungen erfolgt eine gezielte Vorbereitung auf den Schulalltag.
Besonderheiten
- Praxis- und Theaterprojekte: Regelmäßige Aufführungen von Musiktheaterprojekten im Labortheater in Kooperation mit der Hochschule für Bildende Künste (HfBK) Dresden.
- Interdisziplinäre Schulprojekte: Ausgerichtet auf die Praxis, wie etwa Kooperationsprojekte mit Schulen und der HTW Dresden (z. B. „Welt macht Musik“).
- Orientierungsangebot: Möglichkeit zur Teilnahme an Probevorspielen vor der Bewerbung zur Einschätzung der eigenen musikalischen Fähigkeiten.
- Internationales: Auslandsaufenthalte über das Erasmus-Programm (z. B. an der Partnerhochschule in Stockholm/Schweden).
Zulassung & Voraussetzungen
Auswahlverfahren/Eignungsprüfung
Eignungsprüfung
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester