Überblick
Das Studium der katholischen Religionslehre für das Lehramt an Grundschulen an der Universität Augsburg vermittelt fundierte theologische und pädagogische Grundlagen für den Unterricht im Primarbereich. Neben ethischen und biblischen Fragestellungen steht die Vorbereitung auf die Erziehungs- und Vermittlungsaufgaben in der Grundschule im Mittelpunkt. Der Studiengang schließt im bayerischen Augsburg nach einer Regelstudienzeit von sieben Semestern mit dem Staatsexamen ab.
Studieninhalte
Wie bereitet das Studium angehende Lehrkräfte darauf vor, Grundschulkinder fachlich zu fördern, sie in ihrer Persönlichkeitsentwicklung zu begleiten und die vielschichtigen pädagogischen Aufgaben des Schulalltags zu meistern?
Über den Studiengang
Das Studium Religionslehre, katholische Lehramt an Grundschulen an der Universität Augsburg schließt mit der Staatsprüfung (Staatsexamen) ab und hat eine Regelstudienzeit von 7 Semestern im Vollzeitstudium. Das Studium bereitet gezielt darauf vor, Wissen zu vermitteln, soziale sowie pädagogische Herausforderungen zu bewältigen und Verantwortung im Schulsystem zu übernehmen. Der Studienbeginn für das erste Fachsemester ist an der Universität Augsburg ausschließlich zum Wintersemester möglich.
Studieninhalte & Module
Die Ausbildung bereitet auf das komplexe Berufsbild der Lehrkraft vor und umfasst unter anderem folgende Schwerpunkte:
- Wissensvermittlung und Unterstützung der Persönlichkeitsentwicklung von Grundschulkindern
- Bewältigung gesellschaftlicher, sozialer und pädagogisch-erzieherischer Herausforderungen
- Teamentwicklung und Konfliktmanagement im schulischen Kontext
- Mitgestaltung der Organisation Schule sowie Ausbau der Kommunikations- und Kontaktfähigkeit gegenüber Kindern, Erziehungsberechtigten und Kollegium
Berufsperspektiven
Der erfolgreiche Abschluss qualifiziert vorrangig für den Dienst als Lehrkraft an Grundschulen. Zudem eröffnet die Ausbildung Tätigkeitsfelder in der pädagogischen Arbeit in sozialen und öffentlichen Einrichtungen. Durch die vermittelten Kompetenzen übernehmen die Absolventinnen und Absolventen dabei Aufgaben in der Erziehung, der Organisation und der Bildungsarbeit.
Besonderheiten
Für diesen Studiengang gelten an der Universität Augsburg folgende Besonderheiten:
- Lehr:werkstatt: Studierende können im Tandem mit einer Lehrkraft über ein gesamtes Schuljahr hinweg an einer Schule mitarbeiten und dadurch je nach Schulart zwei Pflichtpraktika ersetzen.
- Nachqualifizierung: Nach Bewilligung durch das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus ist eine Bewerbung für eine Nachqualifizierung als Zweitstudienbewerber möglich.
- Beratungsstrukturen: Das Zentrum für LehrerInnenbildung und interdisziplinäre Bildungsforschung (ZLbiB) sowie die Zentrale Studienberatung (ZSB) bieten vertiefende Beratung für Studierende und Studieninteressierte.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester