Überblick
Der Bachelorstudiengang Bildung im Primarbereich mit der Fachrichtung Katholische Theologie/Religionspädagogik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf das Unterrichten an Grundschulen vor. Neben fachwissenschaftlichen und theologischen Grundlagen vermittelt das Studium im historischen Heidelberg umfassendes Didaktik- und Bildungswissen. Durch die gezielte Kombination aus Theorie und Praxis bildet das Programm das Fundament für eine spätere Laufbahn im Lehramt.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Als angehende Grundschullehrkraft legen Studierende im Bachelorstudiengang „Bildung im Primarbereich (Bezug Lehramt Grundschule)“ an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg das Fundament für ihren späteren Berufsweg. Das Studium umfasst sechs Semester und richtet sich gezielt auf die Bildung, Erziehung und Förderung von Kindern im Alter von fünf bis zwölf Jahren aus. Es vermittelt fachwissenschaftliche sowie didaktische Grundlagen und bereitet optimal auf ein anschließendes lehramtsbezogenes Master-Studium vor.
Studieninhalte & Module
Das Studium umfasst insgesamt 180 Leistungspunkte und gliedert sich in verschiedene verpflichtende Studienbereiche:
- Erstes Fach & Grundbildung: Wahl von Deutsch oder Mathematik als erstes Fach sowie gegengleich der Erwerb einer Grundbildung im jeweils anderen Fach.
- Weiteres Fach: Belegung eines weiteren Fachs (z. B. Katholische Theologie/Religionspädagogik oder Sachunterricht) inklusive Fachwissenschaft und Fachdidaktik.
- Bildungswissenschaften: Module in Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie.
- Übergreifender Studienbereich: Erwerb von Kompetenzen in den Bereichen Inklusion, Medienbildung sowie Sprache und Kommunikation.
- Schulpraktische Studien: Verpflichtende Absolvierung von drei begleiteten Praktika zur Vermittlung praktischer Einblicke in den Grundschulalltag.
Berufsperspektiven
Der Bachelorabschluss bildet die Voraussetzung für den anschließenden Master of Education, der den Weg in das Grundschullehramt mit klaren Laufbahnen und Verbeamtung eröffnet. Grundschullehrkräfte profitieren von sicheren Zukunftsaussichten und begleiten Kinder bei ihrem Einstieg in das schulische Lernen. Zudem qualifiziert das Studium für verschiedene Tätigkeiten in außerschulischen Bildungsberufen.
Besonderheiten
- Flexible Studienaufnahme: Der Studienbeginn ist sowohl zum Wintersemester (Bewerbungsfrist: 15. Juli) als auch zum Sommersemester (Bewerbungsfrist: 15. Januar) möglich.
- Chancen durch Mangelfächer: Für Fächer mit erhöhtem Lehrkräftemangel werden eigene Studienplätze für motivierte Bewerber:innen reserviert, was die Zulassungschancen verbessert.
- Fokus auf Bildungsübergänge: Die Ausbildung vermittelt gezielte Kompetenzen für die Gestaltung des Übergangs von der frühkindlichen Bildung in die Grundschule sowie von der Grundschule in weiterführende Schulen.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester