Überblick
Der Bachelorstudiengang Französisch Lehramt Sonderpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg kombiniert romanistische Fachwissenschaft mit fundierter sonderpädagogischer Förderung. Studierende werden am Standort Ludwigsburg gezielt darauf vorbereitet, Kinder und Jugendliche mit individuellen Unterstützungsbedarfen beim Spracherwerb und der Persönlichkeitsentwicklung zu begleiten. Das Studium legt damit das Fundament für eine spätere Lehrtätigkeit in inklusiven Schulformen sowie an sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren.
Studieninhalte
Als künftige Lehrkraft in der Sonderpädagogik unterstützen Absolventinnen und Absolventen Kinder und Jugendliche mit besonderen Förderbedarfen in Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren (SBBZ) sowie in inklusiven Schulsettings.
Über den Studiengang
Der Studiengang Französisch Lehramt Sonderpädagogik (B.A.) an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg bereitet zielgerichtet auf die Unterrichtung von jungen Menschen mit Behinderungen oder chronischen Erkrankungen vor. Das Studium verknüpft bildungswissenschaftliche Inhalte und sonderpädagogische Grundlagen mit dem wissenschaftlichen Studium des Fachs Französisch. Die Studierenden lernen, Lernenden genau die individuelle Unterstützung zu geben, die sie für ihren Bildungsweg benötigen.
Studieninhalte & Module
Die akademische Ausbildung umfasst unter anderem folgende Kernbereiche:
- Bildungswissenschaften und sonderpädagogische Grundlagen
- Fachstudium Französisch
- Eine erste und eine zweite sonderpädagogische Fachrichtung (ausgewählt aus: Lernen, Sprache, Geistige Entwicklung, Körperliche und motorische Entwicklung, Soziale und emotionale Entwicklung)
- Sonderpädagogische Handlungsfelder (z. B. Sonderpädagogischer Dienst/Kooperation/inklusive Bildungsangebote, Kommunikation und Sprache, Kulturarbeit, Gestalten und Lernen)
- Schulpraktische Studien
Berufsperspektiven
Das Studium bereitet auf die sonderpädagogische Arbeit an Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren (SBBZ) und in inklusiven Schulformen vor. In Kombination mit dem anschließenden Master of Education (M.Ed.) qualifiziert der Studiengang für den Zugang zum öffentlichen Schuldienst in Baden-Württemberg. Über die aktuellen Einstellungschancen informiert das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg regelmäßig.
Besonderheiten
Im Rahmen des Studiums können ergänzende Studieninhalte und Vertiefungsbereiche gewählt werden, darunter Pädagogik der Vielfalt, Deutsch als Zweitsprache (DaZ), Beratung, Medienpädagogik oder Erlebnispädagogik. Zudem wird Studieninteressierten ein Online-Studienorientierungstest zur Einschätzung der persönlichen Eignung für den Lehrberuf bereitgestellt.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester