Bachelor/Bakkalaureus · Universität

Emotionale und Soziale Entwicklung Lehramt Sonderpädagogik (B.A.)

Lehramt an Förderschulen/für Sonderpädagogik📍 Ludwigsburg, Württemberg🗓 Sommer- und Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Bachelor/Bakkalaureus
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Sommer- und Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Bachelorstudiengang Lehramt Sonderpädagogik mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg qualifiziert Studierende für die zielgerichtete Förderung von Kindern und Jugendlichen in komplexen Lern- und Lebenslagen. Im Rahmen einer vielseitigen Dreifächerkombination lernen angehende Lehrkräfte am Standort Ludwigsburg, Verhaltensauffälligkeiten fundiert zu analysieren und individuelle Unterstützungskonzepte zu entwickeln. Das Studium verknüpft dabei wissenschaftliche Erkenntnisse der Sonderpädagogik eng mit der schulpraktischen Ausbildung.

Emotionale EntwicklungSoziale EntwicklungSonderpädagogische DiagnostikInklusionspädagogikVerhaltensgestörtenpädagogikFörderplanungSchulpraxis

Studieninhalte

Alleinstellungsmerkmal: Der Studiengang bietet eine gezielte, grundständige Qualifikation im spezifischen Förderschwerpunkt „Emotionale und Soziale Entwicklung“ mit einem Bachelor-Abschluss (B.A.) an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg abseits des klassischen Staatsexamens.

Über den Studiengang

Der Bachelorstudiengang „Emotionale und Soziale Entwicklung Lehramt Sonderpädagogik (B.A.)“ bildet Studierende für die professionelle Arbeit mit Kindern und Jugendlichen aus, die Förderbedarf im sozial-emotionalen Bereich aufweisen. An der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg wird dabei eine wissenschaftlich fundierte Ausbildung im Fachbereich der Sonderpädagogik vermittelt. Das Studium bereitet gezielt auf die vielseitigen Anforderungen im Förderschwerpunkt vor.

Studieninhalte & Module

Die Lehre umfasst theoretische sowie praktische Bausteine zur emotionalen und sozialen Entwicklung:

  • Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung: Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen
  • Schulpraktische Ausbildung: Praktische Erprobung und Vertiefung im Schulalltag
  • Forschung und Projekte: Einbindung in aktuelle wissenschaftliche Vorhaben des Förderschwerpunkts

Berufsperspektiven

Absolventinnen und Absolventen sind für die pädagogische Arbeit und Unterstützung im Bereich der Sonderpädagogik mit dem Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung qualifiziert. Das Studium eröffnet Tätigkeitsfelder an Förderschulen und in sonderpädagogischen Einrichtungen. Darüber hinaus dient der Bachelorabschluss als Grundlage für weiterführende Qualifikationen im Bildungssektor.

Besonderheiten

Die Abteilung für den Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung zeichnet sich durch eine aktive Forschungstätigkeit, die regelmäßige Durchführung von Tagungen und Veranstaltungen sowie die enge Verknüpfung der Lehre mit der schulpraktischen Ausbildung aus.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC

Fächerbezogene Zulassungsbeschränkung für die erste sonderpädagogische Fachrichtung

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester

📅 Wintersemester

Einschreibung01.06.2026 – 15.07.2026
Hochschulwechsler01.06.2026 – 15.07.2026
Bewerbung (NC)01.06.2026 – 15.07.2026
EU-Ausländer01.06.2026 – 15.07.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 15.07.2026

📅 Sommersemester

Einschreibung01.12.2026 – 15.01.2027
Hochschulwechsler01.12.2026 – 15.01.2027
Bewerbung (NC)01.12.2026 – 15.01.2027
EU-Ausländer01.12.2026 – 15.01.2027
Nicht-EU-Ausländerbis 15.01.2027

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