Überblick
Das Studium Chemie für das Lehramt an Gymnasien an der FAU Erlangen-Nürnberg bereitet angehende Lehrkräfte umfassend auf eine Laufbahn im Schuldienst vor. Am Standort Erlangen werden vertiefte Fachkenntnisse der Chemie mit fachdidaktischen und bildungswissenschaftlichen Grundlagen verknüpft. Die angehenden Lehrkräfte erlernen dabei die fächerübergreifende Vermittlung naturwissenschaftlicher Zusammenhänge für den gymnasialen Unterricht.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Das Studium Chemie Lehramt an Gymnasien an der FAU Erlangen-Nürnberg schließt mit dem Staatsexamen ab und zeichnet sich durch die direkte Anbindung an die forschungsstarke Metropolregion Nürnberg-Erlangen aus. Der Studiengang bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf die fachlichen und pädagogischen Anforderungen des Unterrichts an Gymnasien vor. Studierende profitieren dabei von einer umfassenden Infrastruktur sowie der fachspezifischen Unterstützung durch das universitäre Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung.
Studieninhalte & Module
Die genaue Zusammensetzung des Studiums ist im offiziellen Modulhandbuch verankert, dessen Einsicht für die Studienplanung empfohlen wird. Die inhaltlichen Schwerpunkte gliedern sich in folgende Kernbereiche:
- Fachwissenschaft Chemie: Fachspezifische Module gemäß den Vorgaben des Modulhandbuchs der FAU.
- Fachdidaktik Chemie: Konzepte und Methoden zur Vermittlung chemischer Inhalte im Unterricht.
- Erziehungswissenschaften: Bildungswissenschaftliche Grundlagen für das Lehramt an Gymnasien.
Berufsperspektiven
Der primäre Karriereweg führt nach dem Staatsexamen in den Vorbereitungsdienst und anschließend in den Schuldienst an Gymnasien. Darüber hinaus bietet die Region Erlangen mit ihren zahlreichen Forschungsinstituten (wie Helmholtz, Fraunhofer oder Max-Planck) Anknüpfungspunkte für praktische Erfahrungen. Dies eröffnet den Absolventinnen und Absolventen auch Beschäftigungsmöglichkeiten in der außerschulischen Bildungsarbeit oder Wissenschaftsvermittlung.
Besonderheiten
Zur Orientierung vor und während des Studiums stehen Instrumente wie das Online-Self-Assessment (OSA-Portal) und eine persönliche Stärken-Analyse zur Verfügung. Zudem erhalten Studierende dieser Fachrichtung individuelle Unterstützung durch das spezialisierte Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester