Überblick
Der Studiengang bereitet auf das Lehramt für das Fach Deutsch an Regionalen Schulen vor und schließt mit der Ersten Staatsprüfung ab. Neben fachwissenschaftlichen Kenntnissen der Germanistik werden fachdidaktische und pädagogische Inhalte vermittelt, um angehende Lehrkräfte auf den Unterricht in der Sekundarstufe I vorzubereiten. Das Studium an der Universität Rostock verbindet Sprach- und Literaturwissenschaft mit praxisnaher Bildungsarbeit.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Der Studiengang Deutsch (Lehramt an Regionalen Schulen) an der Universität Rostock bereitet fundiert auf die Tätigkeit als Deutschlehrkraft in der Sekundarstufe I vor und schließt mit der Ersten Staatsprüfung ab. Studierende erwerben ein ausgewogenes Profil aus Sprach- und Literaturwissenschaft, das eng mit moderner Fachdidaktik und den Bildungswissenschaften verknüpft wird. Die Ausbildung an der Universität Rostock zeichnet sich durch eine praxisnahe Vermittlung und regionale Vernetzung mit Schulen aus.
Typische Studieninhalte & Module
Das Profil setzt sich aus germanistischen und pädagogischen Bausteinen zusammen:
- Sprachwissenschaft: Grundlagen der Grammatik, Phonetik, Sprachgeschichte sowie Sozio- und Psycholinguistik.
- Literaturwissenschaft: Analyse der neueren deutschen Literatur, Älteren Germanistik sowie von Kinder-, Jugend- und Medienliteratur.
- Fachdidaktik Deutsch: Modelle des Lese- und Schreibunterrichts, Sprachförderung, Literaturvermittlung und digitale Medien.
- Bildungswissenschaften & Schulpraxis: Pädagogische Psychologie, Heterogenität, Inklusion sowie Absolvierung von Orientierungs- und fachdidaktischen Schulpraktika.
Berufsperspektiven
Absolventinnen und Absolventen unterrichten Schülerinnen und Schüler der Orientierungs- und Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10) an Regionalen Schulen oder Gesamtschulen im Fach Deutsch. Sie fördern die Sprach-, Lese- und Schreibkompetenz von Jugendlichen, vermitteln den Umgang mit Literatur und Medien und bereiten gezielt auf die mittleren Schulabschlüsse vor. Über den Fachunterricht hinaus gestalten sie den Schulalltag durch Klassenleitungsaufgaben, Schulentwicklung und Elternarbeit aktiv mit.
Mit der Ersten Staatsprüfung erlangen Absolventen die Voraussetzung für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat). Alternativ stehen auch Tätigkeitsfelder in der außerschulischen Jugend- und Erwachsenenbildung, im Verlagswesen, der Lerntherapie oder in Bildungsforen offen.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassung von Studienanfängern
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester