Überblick
Der Bachelorstudiengang Elementare Musikpädagogik am Dr. Hoch's Konservatorium in Frankfurt am Main verknüpft eine umfassende künstlerische und pädagogische Ausbildung mit hoher Praxisrelevanz. Die Studierenden bereiten sich durch direkte Hospitationen, Lehrversuche und konzertpädagogische Projekte zielgerichtet auf das moderne Berufsfeld der Musikvermittlung vor. Das ganzheitliche Lehrkonzept verbindet dabei theoretisches Fachwissen mit der unmittelbaren beruflichen Anwendung.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle von künstlerischer Praxis, Pädagogik und Musikvermittlung bereitet der Bachelorstudiengang Elementare Musikpädagogik am Dr. Hoch's Konservatorium in Frankfurt am Main auf vielfältige Berufsfelder vor. Durch ein ganzheitliches Lehrkonzept verbinden die Studierenden theoretisches Fachwissen direkt mit praktischen Lehrversuchen, Hospitationen und konzertpädagogischen Projekten. Die Ausbildung schafft damit die Grundlagen für eine professionelle, zielgruppengerechte Musikvermittlung in allen Altersklassen.
Typische Studieninhalte & Module
- Künstlerisches Hauptfach & Vokalpraxis: Instrumental- oder Gesangsunterricht, Stimmbildung, Korrepetition und Ensemblemusizieren.
- Elementare Musikpädagogik (EMP): Didaktik, Methodik und Praxis der Musikerziehung von der frühen Kindheit bis ins hohe Alter.
- Rhythmik, Bewegung & Tanz: Körperorientierte Musikvermittlung, Bewegungserziehung und improvisatorische Gestaltung.
- Konzertpädagogik & Musikvermittlung: Konzeption, Organisation und Durchführung innovativer Vermittlungsprojekte und Kinderkonzerte.
- Musikwissenschaft & Theorie: Gehörbildung, Musiktheorie, Musikgeschichte sowie pädagogische Psychologie.
- Berufspraktische Studien: Frühzeitige Lehrpraxis durch betreute Lehrversuche und Hospitationen in Bildungseinrichtungen.
Berufsperspektiven
Absolventinnen und Absolventen erschließen sich vielfältige Tätigkeitsfelder an den Schnittstellen von Kunst, Bildung und Soziales:
- Musikschulen & Konservatorien: Lehrende für Elementare Musikpraxis, Rhythmik und instrumentalen/vokalen Anfangsunterricht.
- Kulturinstitutionen: Referentinnen und Referenten für Konzertpädagogik und Musikvermittlung bei Orchestern, Konzerthäusern oder Theatern.
- Freiberufliche Praxis: Selbstständige Durchführung von Workshops, Kursen für Eltern-Kind-Gruppen sowie Ensembleleitung.
- Soziale & Bildungseinrichtungen: Musikalische Projektarbeit in Kindertagesstätten, Schulen, Familienbildungsstätten oder Seniorenheimen.
Zulassung & Voraussetzungen
Eignungsprüfung