Überblick
Der Masterstudiengang vertieft die fachdidaktischen und mathematischen Kenntnisse für das Lehramt im Bereich der Sonderpädagogik. Studierende lernen, mathematische Lernprozesse für Kinder und Jugendliche mit speziellem Förderbedarf individuell zu gestalten. Das Studium bereitet damit gezielt auf eine inklusive Unterrichtspraxis und den anschließenden Vorbereitungsdienst vor.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Als spezialisiertes Ausbildungsmodell an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg zeichnet sich dieser Studiengang durch die gezielte Verknüpfung von mathematischer Fachdidaktik und sonderpädagogischer Förderdiagnostik aus. Angehende Lehrkräfte vertiefen ihre Qualifikationen, um mathematische Lernprozesse passgenau auf die Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen mit unterschiedlichen Förderbedarfen abzustimmen. Die akademische Ausbildung schlägt somit eine direkte Brücke zwischen fundierter Wissenschaft und einer inklusiven Unterrichtspraxis im Förderschulbereich.
Typische Studieninhalte & Module
- Sonderpädagogische Mathematikdidaktik: Diagnose und individuelle Förderung bei spezifischen Lernschwierigkeiten wie Rechenstörungen (Dyskalkulie).
- Inklusiver Mathematikunterricht: Entwicklung differenzierter Lernumgebungen, adaptiver Lehrmethoden und barrierefreier Unterrichtsmaterialien.
- Vertiefende Fachmathematik: Anwendungsorientierte Behandlung von Arithmetik, Geometrie und Stochastik im Kontext sonderpädagogischer Förderschwerpunkte.
- Schulpraktische Studien & Forschung: Empirische Erforschung mathematischer Lernverläufe sowie direkte Erprobung von Förderkonzepten in der Schulpraxis.
Berufsperspektiven
Der erfolgreiche Abschluss bildet die fundamentale Voraussetzung für den Zugang zum Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt Sonderpädagogik. Absolventinnen und Absolventen unterrichten künftig an Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren (SBBZ) oder gestalten inklusiven Unterricht an Regelschulen. Darüber hinaus stehen Arbeitsfelder in der Lerntherapie, der pädagogischen Entwicklungsberatung, der Schulbuchentwicklung sowie in der mathematikdidaktischen Forschung offen.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester