Technik Master of Education M.Ed. Sonderpädagogik

Über den Studiengang

An der Schnittstelle von Technikwissenschaften und Sonderpädagogik vermittelt der Studiengang „Technik Master of Education“ an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg vertiefte fachdidaktische sowie technische Kompetenzen. Die Studierenden lernen, technologische Zusammenhänge praxisnah und verständlich für Schülerinnen und Schüler mit speziellem Förderbedarf aufzubereiten. Der Studiengang verbindet theoretisches Fachwissen mit inklusionsorientierter Vermittlungskompetenz für ein modernes, barrierefreies Lernen.

Typische Studieninhalte & Module

Inhaltlich verknüpft die Ausbildung technologische Grundlagen mit speziellen förderdiagnostischen Didaktikansätzen:

• Fachdidaktik Technik: Konzeption, Erprobung und Reflexion differenzierter Lehr-Lern-Arrangements sowie handlungsorientierter Unterrichtsmethoden.
• Technische Fachwissenschaften: Vertiefung in Themenbereichen wie Werkstoffkunde, Elektrotechnik, Maschinenbau sowie digitale Steuerungssysteme.
• Sonderpädagogische Fachdidaktik: Binnendifferenzierung, Kognitionsförderung und Sicherheitserziehung in der Werkstatt für heterogene Lerngruppen.
• Forschung und Praxis: Vorbereitung auf den Vorbereitungsdienst sowie die Verknüpfung fachdidaktischer Forschung mit schulpraktischen Handlungsfeldern.

Berufsperspektiven

Absolventinnen und Absolventen erwerben die formalen Voraussetzungen für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst für das Lehramt Sonderpädagogik. Das Haupttätigkeitsfeld liegt in der Lehrtätigkeit an Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren (SBBZ) mit verschiedenen Förderschwerpunkten. Zudem bieten sich Beschäftigungsmöglichkeiten bei freien Bildungsträgern, in der außerschulischen Jugendbildung oder in der Entwicklung inklusiver Bildungsmaterialien im MINT-Bereich.

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC