Überblick
Der Masterstudiengang Sport für das Lehramt an Haupt- und Realschulen an der TU Braunschweig bereitet Studierende gezielt auf den künftigen Lehrberuf vor. Am Campus Nord in Braunschweig verbindet die Ausbildung erziehungswissenschaftliche Inhalte mit Fachdidaktik und umfangreichen Praxisphasen. Der Studiengang baut auf einem absolvierten Zwei-Fächer-Bachelor auf und führt zum Abschluss Master of Education.
Studieninhalte
Mit dem Abschluss des Master of Education legen Absolventinnen und Absolventen den Grundstein für eine berufliche Tätigkeit als Sportlehrkraft an Haupt- und Realschulen.
Über den Studiengang
Der Studiengang Sport (Lehramt an Haupt- und Realschulen) Master of Education an der TU Braunschweig baut konsekutiv auf einem passenden 2-Fächer-Bachelor auf. In vier Semestern Regelstudienzeit vermittelt das Studium eine theoretisch fundierte sowie praxisorientierte Ausbildung für das Lehramt der Sekundarstufe I. Die Studierenden erwerben insgesamt 120 Credit Points und bereiten sich durch eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis gezielt auf den Schuldienst vor.
Studieninhalte & Module
Das Masterstudium setzt sich aus folgenden Bereichen und Modulstrukturen zusammen:
- Erstes Fach: Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Vertiefung (9 Credit Points)
- Zweites Fach (z. B. Sport / Bewegungspädagogik): Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Vertiefung (15 Credit Points)
- Praxisphase: Schul praktische Studien zur Vorbereitung auf den Berufsalltag (35 Credit Points)
- Bildungswissenschaften: Pädagogische und erziehungswissenschaftliche Module (18 Credit Points)
- Projektband: Orientierung auf forschendes Lernen und Vertiefung (18 Credit Points)
- Erweiterter Profilbereich: Ergänzende Professionalisierungsangebote (5 Credit Points)
- Abschlussmodul: Masterarbeit und abschließendes Kolloquium (20 Credit Points)
Berufsperspektiven
Der akademische Grad Master of Education ist die notwendige Voraussetzung für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) an Haupt- und Realschulen. Nach dem anschließenden Vorbereitungsdienst arbeiten die Absolventinnen und Absolventen als Lehrerin oder Lehrer in der Sekundarstufe I. Neben dem Fach Sport unterrichten sie ein zweites, während des Studiums gewähltes Unterrichtsfach.
Besonderheiten
- Studium am Campus Nord: Lehrveranstaltungen finden überwiegend im modernen Zentrum für Geistes- und Erziehungswissenschaften statt; Sportstätten, Mensa und die zentrale Institutsbibliothek sind fußläufig erreichbar.
- Auslandsaufenthalt: Über internationale Hochschulpartnerschaften bestehen vielfältige Möglichkeiten für Studienaufenthalte in Europa, Nordamerika, Südamerika und Asien.
- Fit4TU Self-Assessment: Zur Selbsteinschätzung der eigenen Erwartungen und Kompetenzen steht ein onlinebasiertes Orientierungs-Tool zur Verfügung.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Zugangsvoraussetzung ist u. a. ein Bachelorabschluss (oder Gleichwertiges) in den beiden Unterrichtsfächern, für die/der Bewerber/in die Zulassung beantragt, sowie Praktika im Gesamtumfang von 8 Wochen (davon mind. 4 Wochen schulische Praktika), deren Nachweis aber - falls er zum Bewerbungszeitpunkt nicht erbracht werden kann - bis zum 31.03. des darauf folgenden Jahres nachgereicht werden kann. - Siehe die Zulassungsordnung des Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen (M. Ed.).
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester