Überblick
Der Masterstudiengang Deutsch für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen an der Universität Münster bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf die fachlichen und didaktischen Anforderungen dieser Schulformen vor. Am Standort Münster in Westfalen verbinden Studierende vertiefte Sprach- und Literaturwissenschaft mit praxisnaher Deutschdidaktik. Der Studiengang bildet die wissenschaftliche Grundlage für den anschließenden Vorbereitungsdienst an weiterführenden Schulen.
Studieninhalte
Alleinstellungsmerkmal: Eine wesentliche Besonderheit des Studienangebots im Fachbereich ist, dass alle Lehrveranstaltungen komplett in englischer Sprache stattfinden.
Über den Studiengang
Der Master of Education für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (HRSGe) an der Universität Münster ist ein weiterführender Studiengang zur Vorbereitung auf den Schuldienst in der Sekundarstufe I. Das Studium ist derzeit zulassungsfrei und kann sowohl zum Sommer- als auch zum Wintersemester begonnen werden. Zwingende Voraussetzung für eine Bewerbung ist die vorherige Teilnahme am Self-Assessment „Career Counselling for Teachers“ (CCT).
Studieninhalte & Module
Das Studium gliedert sich in fachliche, fachdidaktische und erziehungswissenschaftliche Elemente sowie praktische Studienphasen:
- Bildungswissenschaften: Verpflichtender Bestandteil des Studiums für alle Lehramtsstudierenden unabhängig von der Fächerkombination.
- Praxissemester: Einem festen Regelwerk unterliegende Praxisphase zur Erprobung der universitären Kenntnisse im Schulalltag.
- Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte: Studienelement gemäß den spezifischen Prüfungsordnungen der Universität.
- LZV-Angleichungsstudien: Studieninhalte zur fachlichen Angleichung und Nachqualifizierung im Masterverlauf.
Berufsperspektiven
Der Abschluss Master of Education qualifiziert für den Zugang zum Referendariat und die anschließende Tätigkeit als Lehrkraft an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen. Über ein Erweiterungsstudium nach § 77d HG können Absolvent*innen zusätzliche Lehramtsfächer studieren, um ihre Einsatzmöglichkeiten im Schuldienst zu erweitern. Damit bildet der Studiengang die formale Basis für eine Laufbahn im nordrhein-westfälischen Schuldienst der Sekundarstufe I.
Besonderheiten
Gemäß § 77d HG wird Absolvent*innen eines Lehramtsstudiengangs in NRW die Möglichkeit geboten, ein Erweiterungsstudium in allen Lehramtsfächern der Hochschule zu absolvieren – einzeln auch parallel zum laufenden Masterstudium. Für organisatorische und fachliche Fragen stehen spezialisierte Beratungsstellen wie das Zentrum für Lehrkräftebildung (ZLB) sowie fachspezifische Studienberatungen zur Verfügung.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Voraussetzung für die Bewerbung ist die Teilnahme an einem Self-Assessment "Career Counselling for Teachers" (CCT) https://www.uni-muenster.de/Lehrerbildung/lehramtsstudium/master/CCT.html
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester