Überblick
Der Masterstudiengang Erziehungswissenschaft mit der Studienrichtung Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Pädagogischen Hochschule Freiburg widmet sich der Erforschung und Gestaltung lebenslanger Lernprozesse im Erwachsenenalter. Studierende erwerben umfassende Kompetenzen für leitende, konzeptionelle sowie forschende Tätigkeiten im Bildungssektor. Der Studienort Freiburg im Breisgau bietet ein ideales Lernumfeld mit starkem Bezug zur Bildungspraxis und individuellen Profilierungsmöglichkeiten.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Der Master-Studiengang Erziehungswissenschaft (Erwachsenenbildung / Weiterbildung) an der Pädagogischen Hochschule Freiburg zeichnet sich durch die Verknüpfung von wissenschaftlicher Forschung und individueller Profilbildung für das lebenslange Lernen Erwachsener aus. Er erforscht und unterstützt Lernprozesse in formellen sowie informellen Kontexten wie Beruf, Freizeit oder gesellschaftlichem Engagement. Das Studium bereitet gezielt darauf vor, Bildungsangebote zu gestalten, Lernprozesse zu begleiten und Bildungseinrichtungen professionell zu leiten.
Studieninhalte & Module
Das Studium bietet eine forschungsbasierte und praxisnahe Struktur mit individuellen Gestaltungsmöglichkeiten:
- Studieneinstiegsphase (MEP): Verpflichtende Einführung zu Beginn des ersten Semesters.
- Wahlstudium (1. Semester): Belegung von zwei selbstgewählten Veranstaltungen aus anderen Studiengängen oder von anderen Hochschulen.
- Wahlbereiche (2. bis 4. Semester): Vertiefende Module wie Methoden der Erwachsenenbildung/Weiterbildung, Lernen im Prozess der Arbeit sowie Kurs- und Programmplanung.
- Kompetenzbilanzierung: Reflexion eigener Kompetenzen und Werte mit Blick auf die spätere Berufspraxis.
- Forschungs- und Entwicklungsprojekte: Zwei teamorientierte Projektarbeiten im 2. und 3. Fachsemester in Kooperation mit Praxisorganisationen.
Berufsperspektiven
Der Studiengang qualifiziert für wissenschaftlich fundierte und professionelle Tätigkeiten in der Erwachsenenbildung, Weiterbildung und in sozialpädagogischen Berufsfeldern. Absolventinnen und Absolventen planen Bildungsprogramme, entwickeln digitale Lernangebote, erheben Bildungsbedarfe oder leiten Bildungseinrichtungen. Zudem eröffnet der Abschluss Wege in Leitungspositionen, das Projektmanagement sowie eine weiterführende wissenschaftliche Laufbahn und Forschung.
Besonderheiten
- Hoher Praxisbezug: Durchführung von Forschungs- und Entwicklungsprojekten direkt mit Unternehmen, Nicht-Regierungsorganisationen oder Bildungsinstituten.
- Kooperationsmöglichkeiten: Die Masterarbeit kann in Zusammenarbeit mit einem Unternehmen oder einer Praxisorganisation verfasst werden.
- Alumni-Netzwerk und Exkursionen: Einmal pro Semester finden Alumniveranstaltungen zum Theorie-Praxis-Austausch sowie Exkursionen zu pädagogischen Einrichtungen statt.
- Freie Themenwahl: Themen für Prüfungsleistungen können individuell mit den Dozierenden abgesprochen werden.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester