Überblick
Der Masterstudiengang Lehramt Sekundarstufe I mit dem Fach Alltagskultur und Gesundheit an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd bereitet Studierende gezielt auf den Schuldienst an Realschulen, Hauptschulen und Gemeinschaftsschulen vor. Im Mittelpunkt stehen Themen wie gesundheitsfördernde Lebensgestaltung, Ernährungsbildung und verbraucherbezogene Kompetenzen. Neben der fachlichen Vertiefung schätzen Studierende am Standort Schwäbisch Gmünd vor allem die persönliche Betreuung und die praxisnahe Lehre.
Studieninhalte
Der Studiengang eröffnet den direkten Weg in den Beruf als Lehrerin oder Lehrer an einer Realschule, Werkrealschule, Hauptschule oder Gemeinschaftsschule.
Über den Studiengang
Der Masterstudiengang „Lehramt Sekundarstufe I“ mit dem Fach Alltagskultur und Gesundheit an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd umfasst zwei Semester. Er baut auf dem entsprechenden Bachelorstudium auf und vertieft die bildungswissenschaftlichen, fachlichen sowie fachdidaktischen Kompetenzen der Studierenden. Das Studium bildet die formale Voraussetzung für den anschließenden Vorbereitungsdienst (Referendariat) an Schulen der Sekundarstufe I.
Studieninhalte & Module
Das Masterstudium ist modular aufgebaut und gliedert sich nach der Studien- und Prüfungsordnung (SPO 2018) in folgende Bereiche:
- Bildungswissenschaften: Vertiefende bildungswissenschaftliche Inhalte (33 Leistungspunkte)
- Fächer: Weiterführung von zwei Studienfächern, darunter Alltagskultur und Gesundheit (je 24 Leistungspunkte)
- Schulpraxis: Praktische Abschnitte bestehend aus einem 14-wöchigen Semesterpraktikum und einem 3-wöchigen Professionalisierungspraktikum (insgesamt 24 Leistungspunkte)
- Masterarbeit: Wissenschaftliche Abschlussarbeit (15 Leistungspunkte)
Berufsperspektiven
Absolventinnen und Absolventen schließen an das Masterstudium das Referendariat an einer weiterführenden Schule der Sekundarstufe I an. Nach dem Vorbereitungsdienst arbeiten sie als Lehrkräfte an Realschulen, Werkrealschulen, Hauptschulen oder Gemeinschaftsschulen. Dort unterrichten sie das Fach Alltagskultur und Gesundheit in Kombination mit einem zweiten studierten Fach.
Besonderheiten
- Kleine Seminar- und Vorlesungsgrößen ermöglichen einen engen und direkten Austausch mit den Dozierenden.
- Spannende, praxisnahe Seminare und ein wertschätzender Umgang sorgen für eine angenehme Lernatmosphäre.
- Hinweis zur Prüfungsordnung: Ab dem Wintersemester 2026/27 gilt eine neue Studien- und Prüfungsordnung.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester