Überblick
Der Masterstudiengang für den Lernbereich Natur- und Gesellschaftswissenschaften im Lehramt für sonderpädagogische Förderung an der Universität Paderborn bereitet angehende Lehrkräfte auf einen vielseitigen Sachunterricht vor. Am Studienort Paderborn verknüpft die Ausbildung natur- und gesellschaftswissenschaftliche Perspektiven mit speziellen förderpädagogischen Anforderungen. Das Studium zeichnet sich durch seinen fächerübergreifenden Ansatz aus, der Fachwissenschaft und Fachdidaktik gewinnbringend kombiniert.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Die Schnittstelle der Fachgebiete Natur- und Gesellschaftswissenschaften bildet das Fundament für diesen vertiefenden Master-Studiengang im Lernbereich Sachunterricht für das Lehramt für sonderpädagogische Förderung an der Universität Paderborn. Das viersemestrige Studium umfasst 18 ECTS-Punkte (von insgesamt 120 ECTS des Gesamtstudiengangs) und bereitet gezielt auf die zukünftige Profession als Lehrkraft an Förderschulen vor. Das zulassungsfreie Studium verknüpft akademisches Wissen mit fachdidaktischen Elementen und kann sowohl zum Sommer- als auch zum Wintersemester aufgenommen werden.
Studieninhalte & Module
Das Lehramtsstudium ist auf den Erwerb von akademischem sowie fachdidaktischem Wissen zur Vermittlung von Unterrichtsinhalten ausgerichtet:
- Fachwissenschaft und Fachdidaktik der Natur- und Gesellschaftswissenschaften: Behandlung vielfältiger Sachinhalte, Perspektiven und wissenschaftlicher Bezugsdisziplinen.
- Interdisziplinäre Anteile: Fachübergreifende Zusammenführung natur- und gesellschaftswissenschaftlicher Themen am Beispiel ausgewählter Inhalte.
- Sonderpädagogischer Studiengangskontext: Verknüpfung des Lernbereichs mit den weiteren Bestandteilen des Studiums (Sprachliche oder Mathematische Grundbildung, ein weiteres Fach, zwei Förderschwerpunkte und Bildungswissenschaften).
Berufsperspektiven
Das Masterstudium richtet sich von Beginn an auf die zukünftige Profession als Lehrkraft im Rahmen der sonderpädagogischen Förderung aus. Die Studierenden erwerben die notwendigen fachlichen und didaktischen Kompetenzen, um Sachunterhalt an Schulen zielgruppengerecht zu vermitteln. Damit legt der Master of Education das wissenschaftliche Fundament für den anschließenden Eintritt in den Vorbereitungsdienst und den Schuldienst.
Besonderheiten
- Zulassungsfrei: Kein Numerus Clausus (NC); alle Bewerber*innen mit erfüllten Zugangsvoraussetzungen erhalten einen Studienplatz.
- Zugangsvoraussetzungen: Berufsqualifizierender Bachelor-Abschluss im Lehramt für sonderpädagogische Förderung (oder ein äquivalenter Abschluss) mit denselben Fächern sowie der Nachweis von zwei Fremdsprachen.
- Auslandsaufenthalt: Ein Studienaufenthalt im Ausland ist optional im Studienverlauf möglich.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester