Überblick
Der Masterstudiengang Islamische Religion für das Lehramt an Grundschulen an der Universität Osnabrück bereitet angehende Lehrkräfte fundiert auf den Unterricht in der Primarstufe vor. Neben vertieften theologischen und sprachlichen Kenntnissen steht die Entwicklung einer zeitgemäßen Religionspädagogik im Mittelpunkt. Als eine der ersten deutschen Hochschulen mit diesem Fachangebot bietet Osnabrück eine zukunftsweisende Qualifikation für ein vielfältiges Schulumfeld.
Studieninhalte
Die Universität Osnabrück gehört deutschlandweit zu den ersten Hochschulen, die das Unterrichtsfach „Islamische Religion“ anbieten und damit die Grundlagen zur Ausbildung von Lehrkräften für den islamischen Religionsunterricht in Deutschland legen.
Über den Studiengang
Der viersemestrige Masterstudiengang „Islamische Religion (Lehramt an Grundschulen)“ schließt an den Bachelorstudiengang „Bildung, Erziehung und Unterricht“ an und führt zum Abschluss Master of Education. Das Studium befasst sich mit der Geschichte und Gegenwart des Islam sowie mit islamischer Bildung und Erziehung im Kontext einer nicht-muslimischen Mehrheitsgesellschaft. Der Masterabschluss ist die notwendige Voraussetzung für die Zulassung zum Vorbereitungsdienst (Referendariat).
Studieninhalte & Module
Zentrale Schwerpunkte und Inhalte des Studiengangs sind:
- Koranwissenschaft und Prophetentradition: Erschließung der beiden islamischen Hauptquellen Koran und Sunna
- Glaubensgrundlagen und Rechtswissenschaft: Systematische Vermittlung islamischer Theologie und rechtlicher Grundlagen
- Arabische Sprache: Erwerb und Nutzung der Sprachkenntnisse für den originalsprachlichen Umgang mit Quellentexten
- Islamische Religionspädagogik und Fachdidaktik: Vermittlung von Konzepten für den Religionsunterricht an Grundschulen
- Interreligiöse Perspektiven: Thematisierung des Miteinanders und des Ausgrads verschiedener Religionen am Lernort Schule
Berufsperspektiven
Mit dem Master of Education erfüllen Absolventinnen und Absolventen die formalen Voraussetzungen für die Übernahme in das Referendariat und die spätere Einstellung als Grundschullehrkraft. Für die tatsächliche Erteilung des islamischen Religionsunterrichts an öffentlichen Schulen in Niedersachsen ist zusätzlich eine besondere Bevollmächtigung (Ijazah) erforderlich. Diese Lehrerlaubnis wird vom Beirat für den Islamischen Religionsunterricht erteilt und setzt das Bekenntnis zum Islam voraus.
Besonderheiten
- Zugangsvoraussetzungen: Neben einem qualifizierten Bachelorabschluss müssen fachbezogene Grundkenntnisse der arabischen Sprache (u. a. Grammatik, Syntax, Umschrift und Regeln der Koranrezitation) nachgewiesen werden.
- Religionsunabhängiges Studium: Das Masterstudium selbst erfordert im Gegensatz zur späteren schulischen Lehrerlaubnis keine bestimmte Religionszugehörigkeit.
- Zulassung und Beginn: Der Studiengang ist zulassungsfrei und kann sowohl im Wintersemester als auch im Sommersemester begonnen werden.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bachelor- oder gleichwertiger Abschluss in dem entsprechenden oder fachlich eng verwandten Fach mit entsprechendem lehramtsspezifischen Schwerpunkt sowie einem weiteren der Unterrichtsfächer Deutsch, Englisch oder Mathematik. Nachweis von mind. 54 Leistungspunkten im KCL-BEU, eines Schulpraktikums von zusammen mind. 5 Wochen, eines Betriebs- oder Sozialpraktikums von mind. 4 Wochen sowie weiterer fachbezogener Voraussetzungen gemäß Anlage 2 der Zugangsordnung
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester