Master · Universität

Textiles Gestalten (Lehramt an Haupt- und Realschulen) Master of Education (Lehramt an Haupt- und Realschulen)

Lehramt für Schularten der Sekundarstufe I📍 Osnabrück🗓 Sommer- und Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Master
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Sommer- und Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Masterstudiengang Textiles Gestalten für das Lehramt an Haupt- und Realschulen an der Universität Osnabrück bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf den Vorbereitungsdienst vor. Das Studium verknüpft kulturwissenschaftliche Theorien mit handwerklich-technischer Praxis sowie Aspekten der Geschlechterforschung und Textilökologie. Neben fundiertem Fachwissen vermittelt der Studiengang umfassende didaktische Kompetenzen für den späteren Schulalltag.

TextilkulturTextilökologieFachdidaktikBekleidungsgeschichteTextile ÄsthetikGenderforschungMaterialverarbeitungUnterrichtspraxis

Studieninhalte

Wie verknüpft man kulturwissenschaftliche und ästhetisch-technische Aspekte von Textilien mit moderner Fachdidaktik für das Lehramt an Haupt- und Realschulen?

Über den Studiengang

Der viersemestrige Masterstudiengang „Textiles Gestalten (Lehramt an Haupt- und Realschulen)“ an der Universität Osnabrück schließt an den Bachelorstudiengang „Bildung, Erziehung und Unterricht“ an und erfordert eine erneute Bewerbung. Das Fach versteht sich als Kulturwissenschaft sowie als ästhetisch-technische Kompetenzvermittlung mit einer engen Verzahnung von Theorie und Praxis. Der erfolgreiche Abschluss als Master of Education ist die notwendige Voraussetzung für die Zulassung zum Vorbereitungsdienst.

Studieninhalte & Module

Der Masterstudiengang vertieft fachdidaktische sowie fachwissenschaftliche Schwerpunkte und gliedert sich in folgende Module:

  • Fachdidaktik: Textildidaktik II (6 LP)
  • Fachdidaktik: Projektband Textildidaktische Forschung (15 LP)
  • Fachwissenschaft: Textile Studien (6 LP)
  • Masterarbeit und Forschungsmethoden: Masterarbeit (18 LP) sowie Masterkolloquium zu Forschungsmethoden (3 LP)

Berufsperspektiven

Mit dem Master of Education erfüllen Absolventinnen und Absolventen die Voraussetzung für die Übernahme in den Vorbereitungsdienst (Referendariat). Der Studiengang qualifiziert somit direkt für die spätere Einstellung als Lehrkraft im Schuldienst an Haupt- und Realschulen.

Besonderheiten

Das Studienfach verfügt an der Universität Osnabrück über eine außergewöhnlich gute technische Ausstattung. Ein besonderes Profilmerkmal ist zudem die Verknüpfung von genderspezifischen Forschungen mit Themen der Technik- und Kulturgeschichte sowie die Ergänzung der Lehre durch praxisbezogene Exkursionen zu Museen, Betrieben und Ausstellungen.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

Bachelor- oder gleichwertiger Abschluss in dem entsprechenden oder fachlich eng verwandten Fach mit entsprechendem lehramtsspezifischen Schwerpunkt sowie einem weiteren der Unterrichtsfächer Deutsch, Englisch, Französisch oder Mathematik; Nachweis von mind. 54 Leistungspunkten im KCL-BEU, eines Schulpraktikums von zusammen mind. 5 Wochen, eines Betriebs- oder Sozialpraktikums von mind. 4 Wochen sowie weiterer fachbezogener Voraussetzungen gemäß Anlage 2 der Zugangsordnung.

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester

📅 Sommersemester

Einschreibung03.12.2025 – 15.01.2026
Hochschulwechsler03.12.2025 – 15.02.2026
Bewerbung (NC)03.12.2025 – 15.01.2026
EU-Ausländer03.12.2025 – 15.02.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 15.12.2025

📅 Wintersemester

Einschreibung11.05.2026 – 15.07.2026
Hochschulwechsler11.05.2026 – 15.08.2026
Bewerbung (NC)11.05.2026 – 15.07.2026
EU-Ausländer11.05.2026 – 15.08.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 15.06.2026
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