Überblick
Der Masterstudiengang Geschichte für das Lehramt an Haupt- und Realschulen an der Universität Osnabrück bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf den anschließenden Vorbereitungsdienst vor. Neben den klassischen Epochen von der Antike bis zur Gegenwart setzt der Standort wissenschaftliche Schwerpunkte auf Themen wie Migrationsgeschichte sowie Friedens- und Konfliktforschung. Durch die fundierte Kombination aus Geschichtswissenschaft und Fachdidaktik erlangen die Studierenden in Osnabrück umfassende Kompetenzen für vermittlungsbezogene Aufgaben im Schulalltag.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Der viersemestrige Masterstudiengang Geschichte (Lehramt an Haupt- und Realschulen) an der Universität Osnabrück schließt an den Bachelorstudiengang Bildung, Erziehung und Unterricht (BEU) an. Studierende vertiefen ihre fachwissenschaftlichen und geschichtsdidaktischen Kenntnisse in Kombination mit einem zweiten Unterrichtsfach. Der Abschluss mit dem Master of Education (M.Ed.) ist die notwendige Voraussetzung für die Zulassung zum Vorbereitungsdienst (Referendariat).
Studieninhalte & Module
Die Schnittstelle der Fachgebiete umfasst die Erforschung menschlichen Handelns sowie der Bedingungen und Folgen im Rahmen verschiedener epochenspezifischer Gesellschaftsformen anhand wissenschaftlicher Methoden und Modelle.
Im Studium sind folgende Teilbereiche und Fachgebiete vertreten:
- Alte Geschichte: Erforschung der Antike.
- Geschichte des Mittelalters: Analyse mittelalterlicher Gesellschaften und Strukturen.
- Geschichte der Frühen Neuzeit: Untersuchung der Entwicklungen vom 16. bis zum 18. Jahrhundert.
- Neuere und Neueste Geschichte: Fachwissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem 19. bis 21. Jahrhundert.
- Migrationsgeschichte: Spezialisierung auf historische Migrations- und Mobilitätsprozesse.
- Didaktik der Geschichte: Theorie und Praxis der Vermittlung historischer Inhalte für den Schulunterricht.
Berufsperspektiven
Mit dem Erwerb des Master of Education erfüllen Absolventinnen und Absolventen die Zugangsvoraussetzung für den Vorbereitungsdienst (Referendariat). Das Studium qualifiziert somit direkt für die spätere Einstellung als Lehrkraft im Schuldienst an Haupt- und Realschulen. Neben dem Schuldienst vermittelt die wissenschaftliche Ausbildung Grundlagen für Tätigkeiten im Bildungsbereich.
Besonderheiten
Das Lehr- und Forschungsangebot an der Universität Osnabrück zeichnet sich dadurch aus, dass europäische ebenso wie globale und regionale Fragestellungen in den Blick genommen werden. Zudem ist die Friedens- und Konfliktforschung ein fester Gegenstand in allen Teilgebieten der Geschichtswissenschaft. Neben den klassischen Epochen bildet das Fachgebiet der Migrationsgeschichte einen eigenständigen Schwerpunkt.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bachelor- oder gleichwertiger Abschluss in dem entsprechenden oder fachlich eng verwandten Fach mit entsprechendem lehramtsspezifischen Schwerpunkt sowie einem weiteren der Unterrichtsfächer Deutsch, Englisch, Französisch oder Mathematik; Nachweis von mind. 54 Leistungspunkten im KCL-BEU, eines Schulpraktikums von zusammen mind. 5 Wochen, eines Betriebs- oder Sozialpraktikums von mind. 4 Wochen sowie weiterer fachbezogener Voraussetzungen gemäß Anlage 2 der Zugangsordnung.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester