Überblick
Der Masterstudiengang befähigt Studierende für das Lehramt an Gymnasien im Fach Italienisch und bildet die notwendige Grundlage für den anschließenden Vorbereitungsdienst. Aufbauend auf einem fachnahen Bachelorabschluss vertiefen die Studierenden ihre sprach- und fachdidaktischen Kompetenzen für den Schuldienst. Das Fach Italienisch kann an der Universität Osnabrück zudem im Rahmen eines Erweiterungsstudiengangs als drittes Unterrichtsfach belegt werden.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Als angehende Gymnasiallehrkraft bereitet dieser Masterstudiengang gezielt auf den Unterricht im Fach Italienisch vor und bildet die notwendige Grundlage für den anschließenden Vorbereitungsdienst. Aufbauend auf einem fachnahen Bachelorabschluss vertiefen die Studierenden an der Universität Osnabrück ihre sprach- und fachdidaktischen Kompetenzen für den Schuldienst. Ergänzend kann das Fach Italienisch auch im Rahmen eines Erweiterungsstudiengangs als drittes Unterrichtsfach belegt werden.
Typische Studieninhalte & Module
Die Ausbildung verknüpft fortgeschrittene Sprachpraxis und Fachwissenschaften eng mit schulrelevanten Fragestellungen:
- Fachdidaktik Italienisch: Methoden des fremdsprachlichen Unterrichts, Lehrwerkanalyse und digitale Medien im Sprachunterricht
- Sprachwissenschaft: Vertiefung in Linguistik, Sprachgeschichte sowie Varietäten des modernen Italienisch
- Literatur- und Kulturwissenschaft: Analyse italienischer Werke, Epochen und interkultureller Zusammenhänge
- Fortgeschrittene Sprachpraxis: Ausbau der mündlichen und schriftlichen Ausdrucksfähigkeit auf hohem Niveau
- Schulpraktische Studien: Planung, Durchführung und Reflexion eigener Unterrichtsversuche an Gymnasien
Berufsperspektiven
Hauptziel des Studiengangs ist der Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Gymnasien. Darüber hinaus eröffnen die fundierten sprachlichen und interkulturellen Qualifikationen Beschäftigungsmöglichkeiten in der außerschulischen Jugend- und Erwachsenenbildung, im Verlagswesen, in Kulturinstitutionen oder in internationalen Organisationen.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bachelor- oder gleichwertiger Abschluss in den beiden Fächern oder in fachlich eng verwandten Fächern mit entsprechendem lehramtsspezifischen Schwerpunkt. Zudem Nachweis von mind. 28 Leistungspunkte im lehramtsbezogenen Professionalisierungsbereich, einem 5-wöchigen Schulpraktikum, einem 4-wöchigen Betriebs- oder Sozialpraktikum und ausreichender Kenntnisse der deutschen Sprache. Desweiteren fachbezogene Zugangsbedingungen gem. Anlage 2 der Zugangsordnung.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester