Überblick
Der Masterstudiengang Biologie für das Lehramt an Haupt- und Realschulen an der Universität Oldenburg bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf den Schuldienst vor. Aufbauend auf einem Fachbachelor stehen die Vertiefung der Biologiedidaktik, erziehungswissenschaftliche Grundlagen sowie eine ausgeprägte Praxisorientierung im Mittelpunkt. Das viersemestrige Studium zeichnet sich besonders durch die enge Verknüpfung von wissenschaftlicher Forschung und schulischer Anwendung aus.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle der Fachgebiete Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften bereitet der Master of Education Biologie an der Universität Oldenburg auf das Lehramt an Haupt- und Realschulen vor. Der viersemestrige, zulassungsfreie Studiengang baut auf einem Zwei-Fächer-Bachelor auf und umfasst insgesamt 120 Kreditpunkte. Das Studium verzahnt schulformspezifische Theorie eng mit umfassenden schulpraktischen Erfahrungen.
Studieninhalte & Module
Das Studium gliedert sich in folgende Modul- und Studienbereiche:
- Zwei Unterrichtsfächer: Vertiefung insbesondere des fachdidaktischen Wissens (je 12 Kreditpunkte).
- Bildungswissenschaften: Umfassende bildungswissenschaftliche Grundlagen (36 Kreditpunkte).
- Praxisphase: 18-wöchiger Praxisblock zum Erproben erster Unterrichtseinheiten (30 Kreditpunkte).
- Projektband: Erlernen und Anwenden aktueller Forschungsmethoden mit Schulbezug (10 Kreditpunkte).
- Spezifische Module: Module zur Inklusion sowie zur Schul- und Unterrichtsforschung.
- Masterarbeitsmodul: Anfertigung der wissenschaftlichen Abschlussarbeit (20 Kreditpunkte).
Berufsperspektiven
Der Studienabschluss bereitet auf den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Haupt-, Real- und Oberschulen sowie entsprechenden Zweigen an Gesamtschulen vor. Zudem können Absolvent*innen an privaten oder kirchlichen Schulen, in Nachhilfeinstituten oder im internationalen Schuldienst tätig werden. Der Masterabschluss befähigt darüber hinaus zur weiteren wissenschaftlichen Qualifizierung über eine Promotion.
Besonderheiten
- Netzwerk und Betreuung: Ein ausgebautes Mentor*innen-Netzwerk bietet intensive Unterstützung während der schulpraktischen Phase.
- Forschungsorientierung: Innovative Projekte im Projektband sowie spezielle Promotionsprogramme in der Lehr-Lernforschung.
- Starker Lehramtsfokus: Rund 40 % der Studierenden an der Universität Oldenburg streben einen Lehramtsabschluss an.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
- Bachelorabschluss oder gleichwertiger Abschluss in den Fächern, für die die Zulassung zum Master-Studium beantragt wird - Fächerkombination gem. Nds. MasterVO-Lehr in der jeweils gültigen Fassung - In beiden Fächern insgesamt mindestens 90 Leistungspunkte in lehramtsbezogenen Modulen, davon pro Fach mindestens 30 Leistungspunkte - Mindestens 12 Leistungspunkte in den lehramtsbezogenen Bildungswissenschaften - Erfolgreich absolviertes allgemeines schulisches Praktikum sowie erfolgreich absolviertes außerschulisches Praktikum - in einem Gesamtumfang von zusammen mindestens 8 Wochen
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester