Educational Technology Master of Science

Wie können moderne Technologien genutzt werden, um das Lehren, Lernen und die Wissensvermittlung der Zukunft innovativ zu gestalten?

Über den Studiengang

Der englischsprachige Masterstudiengang "Educational Technology" an der Universität des Saarlandes schlägt eine interdisziplinäre Brücke zwischen den Bildungswissenschaften, der Informatik und der Psychologie. Als Präsenzstudiengang im Fachbereich Informatik vermittelt er Studierenden das Rüstzeug, um innovative digitale Lernumgebungen zu erforschen, zu gestalten und neue Technologien für den Bildungsbereich zu entwickeln. Das viersemestrige Studium schließt mit dem Master of Science ab und umfasst insgesamt 120 Credit Points (CP).

Studieninhalte & Module

Das Curriculum kombiniert Kernthemen wie Instruktionales Design, sozialwissenschaftliche Forschungsmethoden und das Erlernen von Programmierkenntnissen mit einem umfangreichen Wahlbereich. Der vollständig zu absolvierende Pflichtbereich (i.d.R. 76 CP) gliedert sich in folgende Kernmodule:

• EduTech (15 CP)
• Cognition (12 CP)
• Methods I (5 bis 15 CP)
• Practice (8 CP)
• Masterarbeit (31 CP)

Im Wahlbereich (mindestens 39 CP) können individuelle Schwerpunkte gesetzt werden, beispielsweise in Künstlicher Intelligenz (AI Support), Human Computer Interaction, Design oder Knowledge Management and Communication.

Berufsperspektiven

Absolventen qualifizieren sich für vielfältige Berufsfelder, etwa für die Entwicklung digitaler Medien, die Erstellung von Online-Bildungsmaterialien oder eine Tätigkeit als Educational Designer und Berater für E-Learning-Unternehmen und Bildungsinstitutionen. Eine Alumni-Befragung belegt, dass über 90 Prozent der Graduierten innerhalb weniger Monate nach dem Abschluss eine Anstellung im EduTech-Sektor finden. Zudem entscheidet sich knapp ein Drittel der Alumni für eine wissenschaftliche Karriere und schließt eine Promotion an.

Besonderheiten

• Einzigartiges Profil: Es handelt sich um den einzigen Studiengang dieser Art in Deutschland.
• Praxisanteil: Das Pflichtmodul "Practice" beinhaltet ein 240-stündiges Praktikum, das extern in einem EduTech-Unternehmen oder intern (z. B. als Tutorium oder Podcast-Projekt) absolviert werden kann.
• International ausgerichtet: Da alle Lehrveranstaltungen und Prüfungen auf Englisch stattfinden, sind entsprechende Sprachkenntnisse (mindestens Niveau B2) erforderlich.

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC

Bachelor- oder äquivalenten Hochschulabschluss in Computerwissenschaften (Informatik), Pädagogik oder Psychologie mit einer Abschlussnote von 3,0 oder besser sowie Nachweis der besonderen Eignung (i.d.R. durch Motivationsschreiben). Englische Sprachkenntnisse B2

Weitere Informationen zur Zulassungsvoraussetzung.