Überblick
Der Masterstudiengang Informatik für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität Bonn bereitet angehende Lehrkräfte auf einen fundierten und praxisnahen Unterricht vor. Neben vertieften Fachkenntnissen in Bereichen wie Algorithmen und intelligenten Systemen steht die fachdidaktische Aufarbeitung im Mittelpunkt. Das Studium kombiniert bildungswissenschaftliche Theorien direkt mit konkreten Schulerfahrungen im Bonner Umfeld.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Absolventinnen und Absolventen dieses Studiengangs unterrichten das Fach Informatik an Gymnasien sowie Gesamtschulen und gestalten einen personen- und handlungsorientierten Unterricht auf Basis aktueller Bildungsstandards. Der Master of Education an der Universität Bonn vermittelt vermehrt konkrete Methoden sowie Werkzeuge für einen motivierenden Informatikunterricht und schult die Reflexion von Unterrichtskonzepten. Im Vergleich zum Bachelorstudium liegt der Schwerpunkt im Masterstudium stärker auf den Bildungswissenschaften und der Fachdidaktik.
Studieninhalte & Module
Das Studium umfasst sowohl generative fachwissenschaftliche Themen als auch schulpraxisbezogene didaktische Module:
- Algorithmen: Theoriefokussierte und forschungsorientierte Fragestellungen
- Grafik/Sehsysteme/Audio: Fachwissenschaftliche Vertiefung im Bereich multimedialer Systeme
- Informations- und Kommunikationsmanagement: Strukturen und Verwaltung von Informationen
- Intelligente Systeme: Kernkonzepte moderner, intelligenter Informatikanwendungen
- Fachdidaktik Informatik: Vermittlung von Inhalten, Methoden und Werkzeugen für den Unterricht sowie Reflexion von Unterrichtsansätzen
- Praxissemester & Bildungswissenschaften: Verbindung schulischer Erfahrungen mit fachdidaktischen Studien
Berufsperspektiven
Mögliche Berufsfelder liegen primär in der Lehrtätigkeit in Schulen an Gymnasien und Gesamtschulen. Weitere potenzielle Berufsfelder entsprechen denen des Studiengangs Computer Science (M.Sc.).
Besonderheiten
Studierende belegen neben dem Fach Informatik ein zweites Unterrichtsfach sowie die Bildungswissenschaften. Ein zentraler Baustein des viersemestrigen, zulassungsfreien Studiums ist das Praxissemester zur Verknüpfung von Schulpraxis und Fachdidaktik.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester